小学生艺术教育守则（小学生艺术素养包括什么）

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本文目录一览：

• 1、五个一成长工程怎么写
• 2、教学工作自我评价范文五篇
• 3、教育局对小学老师以及小学生的要求
• 4、泰州市大浦中心小学解放后

五个一成长工程怎么写

五个一成长工程是市教育局为深入贯彻落实中央文件，落实新一轮基础教育课程改革的总体要求而***取的一项重要措施，是一项长期工程，需要我们认真负责地、坚持不懈地予以贯彻落实。学校将五个一工程纳入对各班的德育工作评价，定期评选优秀学生，树立典型，推广经验，从而推动五个一成长工程的全面开展。

“五个一”成长工程的实施，焕发了学校的生机和活力，促进了学校各项工作的全面发展。同时该活动的积极开展，赢得了家长和学生的好评。

由***中央宣传部组织的精神文明建设“五个一工程”评选活动，自1992年起每年进行一次，评选上一年度各省、自治区、直辖市和中央部分部委，以及***总政治部等单位组织生产、推荐申报的精神产品中五个方面的精品佳作。

深入了解党的五个一工程，打造坚实党建基石在党的建设的舞台上，五个一如同五块基石，稳固并推动着党的事业稳步前行。首先，一个规范的活动阵地，如同灯塔，为党员活动提供了坚实的基础，确保党的精神得以有效传播和实践。

五个一成长工程心得体会，初二，八百来字 。。我们老师非要写。。八百字初二的五个一成长工程心得体会搜了一顿没搜到... 。。我们老师非要写。。

教学工作自我评价范文五篇

1、【篇一】教师个人自我评价 转眼间，参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我已成功转正。现对一年来的得与失进行自我评价，发扬好的地方、改进不足的地方，以更好的看清前面的路。 思想方面，品德是决定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。

2、教学工作自我评价1 自踏入 教育 这个岗位以来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作，以“师德”规范自我的教育教学工作，以“当一名好教师”作为自我工作的座右铭来要求自我，现将一学年的工作评价如下： 在思想上，爱国爱党，进取上进。

3、教师工作自我评价范文5篇1 时光荏苒，从踏上三尺讲台至今已近一年，抛去曾经初入社会的稚气，回想曾经的几分期待，几分担忧，而今这些似乎都已成为值得缅怀的回忆。通过一年来努力地工作和不断的学习，我不断进步、不断成长，获益良多。 思想品德 教师作为人类灵魂的工程师，需要良好的师德。

4、小学教师个人工作自我评价1 日月如梭，时光飞逝，一学期的教育教学工作已结束，静下心来反思这一学期的教学情景，有苦、也有甜。我勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展；在与学生们一齐相处、教学相长过程中，也有不少的收获。

5、下面是我精心整理的教学工作自我评价(精选5篇)，希望对大家有所帮助。 教学工作自我评价1 本学期所做的工作 (一)认真做好常规教学工作 认真指导并督促全体语文教师做好备课，上课，作业设计，作业批改、课后辅导、测试和试卷讲评等各项常规教学工作。 教研组活动经常化、规范化。

6、下面是我为大家带来的教学工作 自我评价 五篇，希望大家喜欢！ 教学工作自我评价1 “做一名好教师”是许多教师一生所追求的目标，也是我的目标。

教育局对小学老师以及小学生的要求

1、热爱小学教育事业，具有职业理想，践行社会主义核心价值体系，履行教师职业道德规范，依法执教。关爱小学生，尊重小学生人格，富有爱心、责任心、耐心和细心；为人师表，教书育人，自尊自律，做小学生健康成长的指导者和引路人。

2、所以小学语文教师在人文素养方面首先必须具备丰富的社会科学知识。在自身的知识结构总体中，应把历史、[_a***_]、语言学、考古学、法学、文艺批评与历史、***以及历史和哲学方法等社会各种科学文化知识纳入自己的知识结构总体中，并加强上述方面的修养。

3、教育局没有规定小学生不可以补课，但是有规定中小学校和在职中小学教师不可以有偿补课。

4、不过一般都要有教师资格证，有经验。最好学历高点，高中应该是最低的心理学历底线了吧，现在小学大多要求大专以上了。 问题三：我是一名代课老师，想要考教师资格证需要什么条件 满足《教师法》规定的对学历的要求，以及普通话等级达到二级乙等以上。也要有体检合格证明以及思想品德鉴定证明。

5、当小学老师在学历、思想素质、身体状况、普通话等方面都有要求，当小学老师需要什么条件？当小学老师需要的条件如下：具有中华人民共和国国籍。遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。符合申请认定教师资格的体检标准。申请人具有报考地户籍或报考地居住证。

6、国家安全教育对小学教师的要求：首先，要明确班主任责任，强化小学生安全意识。近些年，在校小学生人数有了大幅度增长，校园社会化现象日益明显，校内及校园周边环境日趋复杂。因此，落实各项安全教育举措，提高小学生安全防范意识变得迫在眉睫。

泰州市大浦中心小学解放后

1、泰州市大浦中心小学位于海陵区西城河畔，是一所历史悠久且备受瞩目的名牌学校。她起源于1911年，至今已有近百年的时间，见证了时代的变迁。

2、在党和***的关怀下，学校规模进一步扩大，低矮的平房拆除了，一座座教学楼建起来了。在原县级泰州市***的关心下，89年学校建起了1600平方米的教学楼，地级泰州市组建后，市***拨专款500万为学校又建起一座4600平方米的教学楼。现在学校已拥有46个教学班，1694名学生，122名教师。

3、泰州市大浦中心小学位于海陵区西城河畔，是一所享有较高声誉的名牌老校。她创办于1911年，到今年已有近百年的悠久历史了。大浦中心小学创办时叫自西初等小学堂，是由五个人创办的，后来又叫五成高等小学。

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