特殊教育矛盾,特殊教育矛盾有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育矛盾的问题，于是小编就整理了4个相关介绍特殊教育矛盾的解答，让我们一起看看吧。

1. 矛盾的特殊性和特殊矛盾是？
2. 矛盾综合体意思是什么？
3. 共性与个性普遍与特殊的区别？
4. 规律和矛盾的名词解释？

矛盾的特殊性和特殊矛盾是？

二者说的一个意思，特殊矛盾一般指矛盾特殊性。矛盾的特殊性，是指不同事物的不同矛盾、具体事物的矛盾及每一个矛盾的各个方面都有其特点(横向)，主要与次要就是相对的特殊性；各个具体事物的矛盾及每一个矛盾的各方面在发展的不同阶段也各有特点(纵向)。矛盾普遍性和特殊性是描述矛盾存在的特点的范畴。

矛盾综合体意思是什么？

矛盾综合体意思是反映了事物之间相互作用、相互影响的一种特殊的状态，“矛盾”不是事物、也不是实体，它在本质上属于事物的属性关系。

这种属性关系是事物之间的一种特殊的关系，这种特殊的关系就是“对立”，正是由于事物之间存在着这种“对立”的关系，所以它们才能够构成矛盾。从广义上讲，如果两件事物在一件不存在时另一件一定存在，那么这两件事物就有矛盾。

共性与个性普遍与特殊的区别？

①共性指不同事物的普遍性质，个性指一事物区别于其他事物的特殊性质。共性寓于个性之中，个性又受共性的制约，共性和个性在一定条件下相互转化。共性决定事物的基本性质，个性揭示事物之间的差异性。个性体现并丰富着共性，共性是绝对的，个性是相对的、有条件的。

共性与个性的原理是分析和解决矛盾问题的根本原理。只有掌握共性与个性的原理，才能依据矛盾普遍性的原理对具体矛盾进行具体分析，正确认识矛盾和解决矛盾。

共性与个性的辩证关系又是正确理解和认识辩证运动的钥匙，人的认识过程由个别到一般，又由一般到个别。

共性是一类事物与另一类的区别，而个性是同一类事物中不同个体的区别。

②矛盾的普遍性指矛盾无所不在，无时不有，是事物的共性，它是无条件的、绝对的。矛盾的特殊性指矛盾着的事物及其各个方面都有其特点，是事物的个性，它是有条件的、暂时的，因而是相对的。

矛盾的特殊性和普遍性是相互联结的。任何现实的事物都是特殊性和普遍性、个性和共性的有机统一。

矛盾的普遍性和特殊性的区别是相对的，在一定条件下可以相互转化。

共性与个性普遍与特殊的去区别:矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的关系,就是矛盾的共性和个性的关系。其共性是矛盾存在于一切过程中,并贯串于一切过程的始终,矛盾即是运动,即是事物,即是过程,也即是思想。否认事物的矛盾就否认了一切。

这是共通的道理,古今中外,概莫能外。所以,它是共性,它是绝对性。

规律和矛盾的名词解释？

1、自然界和社会诸现象之间必然、本质、稳定和反复出现的关系

2、有节奏的；不是杂乱的 

3、规章律；

4、事物之间的内在的必然联系，决定着事物发展的必然趋向。 规律是客观的，不以人的意志为转移；

5、谓整齐而有规则。另有马哲中的规律：亦称法则。客观事物发展过程中的本质联系，具有普遍性的形式。规律和本质是同等程度的概念。客观性规律：它是客观的，既不能创造，也不能消灭；不管人们承认不承认，规律总是以其铁的必然性起着作用。规律=真理：这个世界任何物质都受规律约束，彼此对立又互相联系统

矛盾，它反映了事物之间相互作用、相互影响的一种特殊的状态，“矛盾”不是事物、也不是实体，它在本质上属于事物的属性关系。这种属性关系是事物之间的一种特殊的关系，这种特殊的关系就是“对立”，正是由于事物之间存在着这种“对立”的关系，所以它们才能够构成矛盾。

从广义上讲，如果两件事物在一件不存在时另一件一定存在，那么这两件事物就有矛盾。

到此，以上就是小编对于特殊教育矛盾的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育矛盾的4点解答对大家有用。