特殊教育入手,特殊教育入手书籍推荐

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育入手的问题，于是小编就整理了6个相关介绍特殊教育入手的解答，让我们一起看看吧。

1. 专科学历的特殊类教育是否有用？
2. 特殊教育教师资格证怎么考?有哪些要求？
3. 五种学前特殊教育的模式有何不同？
4. 淮南市特殊教育学校怎么样？
5. 特殊教育专科如何，是干什么的？
6. 目前我国的特殊教育（师范）有什么优点和缺点？

专科学历的特殊类教育是否有用？

特殊教育专业就业前景很好，毕业后可以到各类特殊教育学校以及与特殊教育相关的机构从事特殊教育实践，理论研究，管理等工作。

特殊教育是使用一般的或经过特别设计的课程，教材，教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需要的儿童进行旨在达到一般和特殊培养目标的教育，目的和任务是最大限度地满足社会的要求和特殊儿童的教育需要，发展用户的潜能，使用户增长知识，获得技能，完善人格，增强社会适应能力，成为对社会有用的人才。

特殊教育教师资格证怎么考?有哪些要求？

　　特殊教育教师考取教师资格证，首先需要在规定时间内注册并登录教师资格考试网站，按照要求填写个人信息完成教师资格考试的报名。

　　报考条件：

　　（1）年龄在18周岁以上，未达到国家法定退休年龄（女性55周岁，男性60周岁）；

　　（2）考生应在户籍或居住证（有效期内）申领所在地报名参加考试；普通高等学校在校生可在就读学校所在地报名参加考试；

　　（3）具备大专及以上学历；

　　（4）具有中华人民共和国国籍；

　　（5）遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德。

五种学前特殊教育的模式有何不同？

1. 五种学前特殊教育的模式有所不同。
2. 第一种是普遍教育，即将特殊儿童纳入普通学校的教育体系中进行教育；第二种是特殊学校教育，即建立专门的特殊学校对特殊儿童进行教育；第三种是家庭教育，即家长通过自己的努力对特殊儿童进行教育；第四种是社区教育，即社区为特殊儿童提供教育服务；第五种是干预教育，即对特殊儿童进行干预和治疗，帮助他们克服障碍。
3. 在实际应用中，这五种模式可以相互结合，根据特殊儿童的不同情况和需求，***取不同的教育模式，以达到最佳的教育效果。

淮南市特殊教育学校怎么样？

简介：淮南市特殊教育学校（现更名为：安徽省淮南第二十九中学）位于大通区洛河镇，是一所***用全封闭式管理的十二年一贯制的市属特殊教育学校。

特殊教育专科如何，是干什么的？

特殊教育针对的对象都是特殊儿童，现在我们国家大多数特殊学校里的学生都是身心发展残疾的儿童，（其实应该还有超常儿童和有犯罪倾向的儿童）。

目前我国的特殊教育（师范）有什么优点和缺点？

优点:这类工作面对一些特殊儿童，工作难度比较大，从而工资待遇会比较好一点，工资会相对高一些，工作也比较稳定，不会突然面临失业等问题

缺点:需要有强大的内心和耐心，会比较累点。

到此，以上就是小编对于特殊教育入手的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育入手的6点解答对大家有用。