国防教育抗日篇,国防教育课主题

nihdff 2024-10-06 83

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  1. 高中瓦窑堡会议的内容和意义?
  2. 瓦窑堡八七会议内容?

高中瓦窑堡会议内容意义

瓦窑堡会议是***中央 1935 在陕北瓦窑堡召开的一次重要政治局扩大会议,这次会 议,是在中日民族矛盾日益加深,大规模的抗日民主运动重新高涨的形势下召开的,会议解决了遵义会议没有来得及解决的党的政治策略问题,制定了抗日民族统一战线的策略路线,有力地推动了全国抗日民主运动的发展

既着重批判了“左”倾教条主义在政治策略上的错误。

国防教育抗日篇,国防教育课主题
(图片来源网络,侵删)

内容:

会议通过《中央关于军事战略问题的决议》、《关于目前政治形势与党的任务决议》等决议案。27日,毛泽东根据会议精神,在党的活动分子会议上作了《论反对日本帝国主义的策略》的报告。会议关于政治形势的决议和***的报告,圆满地解决了党的政治路线问题。

意义:

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(图片来源网络,侵删)

瓦窑堡会议是一次极为重要的会议,是遵义会议的继续和发展。会议提出了抗日民族统一战线的政策,既着重批判了“左”倾教条主义在政治策略上的错误,也警戒全党汲取大革命中无产阶级放弃领导权而导致革命失败的教训,从而使党在新的历史时期将要到来时掌握了政治上的主动权。

一、瓦窑堡会议的内容

1935.12.25***中央 在在***的主持下在陕北瓦窑堡召开会议,分析了华北事变后国内阶级关系的新变化,讨论了抗日民族统一战线、国防***和抗日联军等问题,批判了党内长期存在着的“左”倾关门主义,制定了抗日民族统一战线的策略方针。

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(图片来源网络,侵删)

1935年12月25日,会议通过了《***中央关于目前政治形势与党的任务的决议》。《决议》提出将“工农共和国”的口号改为“人民共和国”,并相应地改变了党的若干政策。

二、瓦窑堡会议的意义

这次会议,是遵义会议后***中央召开的一次重要会议。它科学总结了两次国内革命战争的基本经验,解决了遵义会议没有来得及解决的政治策略问题,确定了建立抗日民族统一战线的政策,为党领导全国人民迎接伟大的抗日战争奠定了政治基础。

1935年1月,***中央在贵州遵义举行的政治局扩大会议,事实上确立了***在党中央和红军的领导地位,改变了过去“左”倾机会主义的领导。但那次会议是在红军长征途中召集的,所以只能够对于当时最迫切的军事问题和***机构问题做了决议。

红军长征到达陕北之后,对于这类政治策略上的问题,***这篇报告作了完整的分析,是中国共产党抗日民族统一战线战略的纲领性文献,为实现由土地革命到全民抗战的转变,奠定了牢固基础。

瓦窑堡八七会议内容?

由共产国际代表罗明纳兹作了关于《党的过去错误及新的路线》的报告和结论。他就《中国***中央执行委员会告全党党员书》草案的主要内容作了发言。

***、邓中夏、蔡和森、罗亦农、任弼时等先后发言,尖锐地批判了陈独秀的右倾投降主义。***在发言中批评了陈独秀在农民、军事等问题上的错误,强调军事工作的极端重要性,***说:“以后要非常注意军事,须知***是由枪杆子中取得的”,明确指出枪杆子取***,第一次提出了枪杆子里面出***的思想

瞿秋白代表中央常委就党的任务和工作方向问题作了报告。会议通过了《***“八七”会议告全党党员书》、《最近农民斗争议决案》、《最近职工运动议决案》、《党的组织问题议决案》等。

会议总结了大革命失败的经验教训,坚决纠正和结束了陈独秀的右倾机会主义错误,撤销了他的总书记职务。

会议确定以土地革命和以武装反抗******派的***政策为党在新时期的总方针,就国共两党关系、土地革命、武装斗争等问题进行了讨论,并把发动农民举行秋收起义作为党在当时的最主要任务。

会议选举了新的临时中央政治局:政治局委员为苏兆征、向忠发、瞿秋白、罗亦农、顾顺章、王荷波、李***、彭湃、任弼时;候补委员为邓中夏、周恩来、***、彭公达、张太雷、张国焘、李立三。会后,临时中央政治局选举瞿秋白、李***、苏兆征为政治局常委。由瞿秋白主持中央工作。

新的临时中央政治局决定设立***中央北方局、南方局和长江局,决定王荷波任北方局书记,蔡和森为秘书;张太雷赴南方局,任广东省委书记;罗亦农赴长江局工作;***去湖南在湘赣边区领导秋收起义。

到此,以上就是小编对于国防教育抗日篇的问题就介绍到这了,希望介绍关于国防教育抗日篇的2点解答对大家有用。

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