子贡教育思想,子贡思想主张

nihdff 2024-10-05 71

扫一扫用手机浏览

文章目录 [+]

大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于子贡教育思想问题,于是小编就整理了5个相关介绍子贡教育思想的解答,让我们一起看看吧。

  1. 子贡问孔子如何当好中层干部?
  2. 论语十二章译文子贡问曰?
  3. 子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”中“可以”的意思?
  4. 孔子对子贡说赎回奴隶的话?
  5. 如何评价孔子的教育思想?

子贡问孔子如何当好中层干部

我们来拆解一下孔子眼里一流干部的基本素养

1. 能理解组织的全局,清楚组织的约束边界。

子贡教育思想,子贡思想主张
(图片来源网络,侵删)

2. 能理解正确的路线,做事不会偏离路线。

3. 清楚自己行为的边界,不会越轨。不会做出***之事。

4. 懂规矩懂纪律。格局大,视野宽。有主动思考的能力

子贡教育思想,子贡思想主张
(图片来源网络,侵删)

5. 知道什么该做,什么不该做,心理有谱,懂得怎么做事。

6. 既不越界,又能把事情做成的能力。

7. 忠于组织,服从指挥,能领会上级的意图,并把上级的命令贯彻执行下去,输出正确结果。

子贡教育思想,子贡思想主张
(图片来源网络,侵删)

8. 超强的通用管理能力,不管什么地方,不管什么事务,都能胜任。能打硬仗,能打胜者。

论语十二章译文子贡问曰?

《论语颜渊篇(十二章)》中。

子贡问政,子曰:足食,足兵,民信之矣。子贡曰:必不得已而去,于斯三者何先?曰:去兵。子贡曰:必不得已而去,于斯二者何先?曰:去食。自古皆有死,民无信不立。

子贡问怎样治理政事。孔子说:粮食充足,军备充足,民众信任朝庭。子贡说:如果迫不得已要去掉一些,三项中先去掉哪一项呢?孔子说:去掉军备。子贡说:如果迫不得已,要在剩下的两项中去掉一项,先去掉哪一项呢?孔子说:去掉粮食。自古以来人都是要死的,如果没有民众的信任,那么国家就站立不住了。

在这章***中,孔子提出了取信于民的观点,即执政者要获取人民的信任,这是儒家思想中很重要的一个方面。因为人民的力量是无穷的,只有赢得了人民的信任,人民愿意把统治权力赋于你,统治才能长久,***才能稳定,社会才能和谐。

子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”中“可以”的意思?

这里的“可以”是“可以拿来”或“可以用来”的意思,“可”是“可以”的意思,“以”是“拿来”或“用来”的意思。

这句话出自《论语十章》,《论语》是记载孔丘及其一部分***言行的语录体文集,儒家的重要经典之一。它以语录体和对话文体为主,记录了孔子及其***言行,集中体现了孔子的政治主张、***思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。

可以:意思同本义,即表示“可能“或者“能够”。

句子的意思是:子贡问:"有没有一个字能够终身奉行的呢? ”孔子说:“那大概就是‘恕’字吧!自己不喜欢的事物,不要强行加于别人身上。”

出自《论语十章》:子贡问曰:“有一言而可以终身行之者乎?”子曰:“其恕乎!己所不欲,勿施于人。”

孔子对子贡说赎回奴隶的话?

孔子曾经对子贡说过:“若要治理天下,先要治理好自己。如果你能做到这点,自然而然地就能让其他人效仿。人民的生活改善,才会减少盗贼和奴隶的出现。而若要赎回奴隶,要先想清楚,赎回之后能给他们什么?是否能让他们受到更好的待遇?如果不能,那么赎回只是暂时的解决。从根本上解决奴隶问题,需要社会制度人们的思想观念的变革。”

认真思考这些话,我们可以感受到孔子对于人道主义和社会变革的积极呼吁,也能从中看到他对于个人修养和社会变革的密切关联。

如何评价孔子的教育思想?

缘何儒家独尊,引导中国3000年,离不开文化源流。道德底线的尊重,非法律的制约。为什么有人会***,法不***,而道德***,就在于此。天地良心的自责,人文文化的需要。做人的最低准则。是为人类文化。有此基础,孔夫子文化得以光大,乃至文圣。

到此,以上就是小编对于子贡教育思想的问题就介绍到这了,希望介绍关于子贡教育思想的5点解答对大家有用。

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。

转载请注明出处:http://www.shudeedu.com/post/87435.html

相关文章