大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育***的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育***的解答，让我们一起看看吧。
什么具有教育性和***性？
我国的学前教育具有教育性和***性的双重性质。学前教育的目的一方面在于促进幼儿身心健康，促进幼儿和谐、全面地发展，为培养社会主义事业的建设者和接班人打基础、作准备，注重保育与教育相结合；另一方面在于为幼儿家长解除后顾之忧，有利于解放劳动力，使家长更潜心于物质财富和精神财富的创造。
孩子在幼儿园交的社保有什么用？
孩子在幼儿园交的社保主要包含医疗保障、意外伤害保障、教育***和一些社会保险。
医疗保障：为孩子提供小病小伤的医疗费用支出，如看病、吃药、住院等医疗费用，若孩子生病需要去医院看病，可以通过社保卡享受医疗费用的报销。
意外伤害保障：如果孩子发生意外伤害，如摔伤、猫抓狗咬等，社保卡可以提供相应的赔偿和救助。
教育***：社保卡还为孩子提供一些教育***，例如教育补贴、奖学金等。
社会保险：为孩子提供一些社会保险，例如养老保险、医疗保险等，这些可以在一定程度上为孩子的未来提供保障。
所以，孩子在幼儿园交的社保是全方位保护孩子的身心健康和教育的全面保障措施。
保育员核心价值和教育意义？
保育员是在托幼园所、社会***及其他保育机构中，从事儿童基本生活照料、保健、自理能力培养和***教育工作的人员。
随着社会对学前教育重视程度以及对保育员专业化素养关注的提高，保育员的专业化发展现状似乎并不乐观，保育员普遍存在素质水平不高，缺乏专业科学知识。一日生活的作为整体的教育价值主要体现在保教结合上面，保育和教育是两个不可分割的部分，就像人一天的生活不能被分割成各个片段一样。幼儿在幼儿园生活、学习、运动、游戏、休息、社交、模仿等等活动都属于保育和教育相结合的教育价值。
保育员在工作中要注意不是在进行幼教的教育活动就是全部的教育活动，要明确所有保育活动、保育员一日生活的整体也具有和教育活动同等的教育价值。
幼儿的模仿、观察、学习能力不因为是在课堂还是在园内活动而改变，所以要把一日生活作为一个整体的教育活动来看待。
【保育员一日生活的目的】
1. 第一任务为：保证幼儿的正常生长发育和身体健康。
2. 第一原则是：保育和教育相结合的原则，生活是幼儿学习的第一课堂，必要的生活能力和技能都是通过生活这个课堂学习到的。保育员需要做好保教工作。
【参考原创】
详细讨论保育员一日生活和一日生活教育价值，可以参考下面的原创出处文章：
1. 保育员一日生活的整体教育价值
保育员核心价值是照顾好孩子，保护孩子安全。教育意义：善于发现孩子的微小变化，发现孩子的性格的特点，引导孩子做一些提高思维能力的动作，教孩子学习一些好的生活习惯。是孩子的最早的启蒙老师。等等
保育员是幼儿园重要的工作人员，是第一线的幼教工作者，保育员的工作是幼儿园工作的重要组成部分，要照顾好幼儿一日的起居饮食；要创设良好的环境条件；要充实和改善保教设备；要提供人、财、物的要素；要促进幼儿保教活动的顺利开展等等，为了保证婴幼儿的身心健康，是保育员肩负的神圣职责。
儿童***证是什么意思？
儿童***证是指一种***明文件，用于证明儿童享受特定***的资格和身份。这种证明文件通常由社会***机构或***部门颁发，用于帮助贫困儿童获得生活所需和教育***。
持有儿童***证的孩子可以享受一定的经济补助、医疗保健、教育资助等***，以确保他们的基本需求得到满足，有更好的成长环境和教育机会。儿童***证是一种重要的保障措施，有助于保障儿童的基本权益。
到此，以上就是小编对于幼儿教育***的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育***的4点解答对大家有用。
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