大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育的政治功能的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想政治教育的政治功能的解答，让我们一起看看吧。
思想政治教育与德育的区别和联系？
一、思想政治教育与德育有3点不同：
1、两者的概述不同：
（1）思想政治教育的概述：思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社***要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。
（2）德育的概述：指学校德育。学校德育是指教育者按照一定的社会或阶级要求，有目的、有***、有系统地对受教育者施加思想、政治和道德等方面的影响，并通过受教育者积极的认识、体验与践行，以使其形成一定社会与阶级所需要的品德的教育活动，即教育者有目的地培养受教育者品德的活动。
2、两者的意义不同：
（1）思想政治教育的意义：思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。
（2）德育的意义：德育是社会主义现代化建设的重要条件和保证；德育是学生健康生长的条件和保证；德育是实现我国德育目标的基础和保障；德育是培养具有道德发展性的人的条件和保证。
3、两者的主要内容不同：
（1）思想政治教育的主要内容：国家在受教育者中进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育，进行理想、道德、纪律、法制、国防和民族团结的教育。教育应当继承和弘扬中华民族优秀的历史文化传统，吸收人类文明发展的一切优秀成果。这些都是思想政治教育的主要内容，每一项内容又可具体分为许多方面。
（2）德育的主要内容：民族精神教育、理想信念教育、道德品质、文明行为教育、遵纪守法教育、心理健康教育。
思想政治理论课包括哪些？
包括《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》以及《思想道德修养和法律基础》。
《马克思主义基本原理概论》
马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。要做到马克思主义与时俱进，必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。
2. 《***思想和中国特色社会主义概论》***思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。
3. 《中国近现代史纲要》
通过对中国近现代历史发展规律的总结，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。
4. 《思想道德修养和法律基础》
该书主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和[_a***_]道德，增强法律意识和树立法治精神，中国的宪法精神与法律制度。
当下，为什么要开展思想政治教育工作？
思想政治教育是中国精神文明建设的首要内容，也是解决社会矛盾和问题的主要途径之一。思想政治教育工作在我党不同历史时期都发挥了重要作用，通过思想教育，统一了思想，战胜了一系列困难，取得了一个个胜利，思想教育已经成为我党发展壮大的一***宝。在当前疫情肆虐的不利情况下，迫切需要加强思想政治工作，团结和教育广大党员和人民群众，统一思想，统一行动，共同战胜疫情，取得全面胜利。因此在当前情况下，要***取不同方式，组织好教育活动，领会中央精神，为战胜疫情积累强大的思想和行动武器。
到此，以上就是小编对于思想政治教育的政治功能的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育的政治功能的3点解答对大家有用。
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