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《秋天的果实》幼儿园教案
1、《秋天的果实》幼儿园教案1 【教案重点】 尝试用棉签在轮廓线内来回涂色。 【教案难点】 会选用鲜艳的色彩表现秋天不同的水果。 【教案准备】 神奇的果园背景图和剪好的各种水果(苹果、梨、桔子、香蕉、石榴、山楂);PPT课件;音乐:《郊游》、《海顿小夜曲》、《森林狂想曲》;音效《哭声》。
2、小班教案《秋天的果园》 篇1 活动目标: 在游戏的情境中观察秋天的果园,感受果园果实累累、色泽鲜艳的自然美景。 尝试用水粉笔转一转、点一点的方法表现圆圆的果子,并能选择喜欢的颜色大胆表达自己对果子的认识。 在游戏的情境中自由创作,体验活动的快乐。
3、指导重点:幼儿能够尝试运用转一转的方法绘画圆果子,绕一绕的时候线条要紧一些,果子才能圆圆的。 欣赏作品:秋天的果园。 指导语:我们的果园里有哪些圆圆的果子?你画的是什么果子?是怎么画的? 我们也去看看幼儿园里的果树吧。
4、能与同伴交流有关果实的经验。观察了解秋天的果实,能运用多种方法对果实进行分类。体验明显的季节特征。探索、发现生活中的多样性及特征。培养幼儿敏锐的观察能力。教学重点、难点 幼儿能清楚明白不同种类果实的特征及其分类 活动准备 各种果实实物或自制的果实图片。自制果实头饰。
5、我们可以引入一款润风护手霜作为本教案的推荐产品。润风护手霜是由医院皮肤科主任强烈推荐的产品,它在市场上受到了很多消费者和博主的喜爱和好评。这款产品不仅价格便宜,而且效果非常好。在文章中间适当地插入这个,可以增加文章的实用性和可读性。
6、活动准备:空间准备:把教室布置成水果超市的情境。水果准备:苹果、香蕉、桔子、桃子、菠萝、葡萄等水果、盘装插上牙签的水果块。其它准备:擦手湿巾若干、水果筐一个、水果电脑课件、音乐磁带。
中班语言活动教案:想吃苹果的鼠小弟
1、想吃苹果的鼠小弟教案 篇1 活动目标: 通过阅读动态画面,感受理解小动物吃苹果的情节。 鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。 感受鼠小弟内心活动以及合作的快乐。 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 领会故事蕴含的寓意和哲理。
2、后来又来了三个动物,看(示图,他们是长颈鹿、袋鼠,犀牛),他们又会用什么本领来吃苹果呢?想吃苹果的鼠小弟看了又会怎么做,怎么想呢?请你和旁边的小朋友说一说。教师巡回倾听、引导。组织交流:谁愿意来说说,可以选择你喜欢的动物。
3、首先,从目标达成来说,我的第一个目标是:从鼠小弟想吃苹果到达成愿望的过程中感受鼠小弟的内心活动和故事的趣味,鼓励幼儿大胆猜猜、说说。
4、活动过程: 谈话导入,引起幼儿兴趣,介绍图书名称。 师:小朋友,你们喜欢吃苹果吗?为什么喜欢? --出示图书封面《了解名称》 师:鼠小弟站在苹果树下,望着红红的大苹果,想一想鼠小弟用什么办法才能摘到苹果?(幼儿大胆猜测。
幼儿园大班美术教案
1、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 对方形、圆形,线条等涂鸦感兴趣,并尝试大胆添画,能大胆表述自己的想法。 引导幼儿能用***材料丰富作品,培养他们大胆创新能力。 在想象创作过程中能用简单的材料装饰,体验成功的乐趣。 鼓励儿童发现生活中的美,培养幼儿对美术的热爱之情。
2、幼儿园大班美术教案 篇1 活动目标: 学用多种颜色晕染的方法添画水墨画背景。 感受水墨颜色晕染的美,喜欢水墨绘画。 让幼儿体验自主、独立、创造的能力。 会用它们大胆地进行艺术表现与创造,喜欢装饰。 体验想象创造各种图像的快乐。
3、幼儿园大班美术课教案(精选篇1) 活动目标: 观察教师直观演示儿歌,理解儿歌内容,并正确讲述各种色彩的名称。 根据幼儿儿歌的两段体的结构特征,尝试用画一画、说一说的方式仿编儿歌。 喜欢念儿歌,能轮流接说儿歌。 喜欢欣赏儿歌,会大胆地朗诵。 了解儿歌的含义。
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