艺术教育考评,艺术教育考评方案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育考评的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术教育考评的解答，让我们一起看看吧。

1. 艺术测评是什么？
2. 中小学怎样测评艺术素质？

艺术测评是什么？

艺术测评是一种通过对个人艺术素养进行分析评估的方法。
艺术测评通过技术、工具和模型来测试和评估个人艺术素养的各个方面，例如技能、美学和创造力等。
艺术测评可以用于学校、培训机构和招聘等领域，帮助提高学生或候选人的艺术水平，帮助他们更好地发掘自身才能和潜力，并提高他们的就业竞争力。
同时，艺术测评也可以帮助企业在人才招聘、人才评价和人才培养等方面作出更科学客观的决策。

艺术测评是指在中国中学阶段，对学生综合艺术素养进行考核的一种考试。艺测主要包括美术、音乐、舞蹈、戏剧四个方面，考查学生的艺术素养、审美能力和艺术表现能力。在考试中，学生需要完成各种绘画作品、演唱、演奏、舞蹈、表演等等。艺测在中考中的权重越来越高，其中美术和音乐的分数被许多高中录取时用作重要依据。

艺测考试不仅能够锻炼学生的审美能力，还能够提高学生的艺术修养和表现能力，同时也是高中升学的一种重要评估。因此，中考艺测对学生的成长和发展具有积极的意义和作用。

中小学怎样测评艺术素质？

各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：

　　为建立健全学校艺术教育工作评价制度，改进美育教学，提高学生的审美和人文素养，促进学生全面健康成长，根据《教育部关于推进学校艺术教育发展的若干意见》要求，我部制定了《中小学生艺术素质测评办法》《中小学校艺术教育工作自评办法》《中小学校艺术教育发展年度报告办法》。现印发给你们，请遵照执行，并提出以下要求。

　　一、建立中小学艺术教育测评制度，是检验学校艺术教育成果的重要手段，是改进和加强学校艺术教育工作的重要依据。各地要高度重视，加强领导，精心组织，统筹安排，狠抓落实。要制订具体的实施方案，明确实施步骤，探索建立有效的工作机制。

　　二、中小学生艺术素质测评，自2017年开始试点实施。教育部将建立中小学生艺术素质测评实验区，请各省(区、市)推荐1-2个地市或2-5个县市作为实验区，于6月20日之前将名单报送教育部体育卫生与艺术教育司。各地教育部门也要抓好一批实验区，进一步完善艺术素质测评指标、内容和相关配套政策，发挥其示范带动作用。要加大交流力度，及时总结并推广典型经验。

　　三、中小学校艺术教育工作自评，以学年为单位进行。各地中小学校于9月底前将2017-2017学年《学校艺术教育工作自评报表》报至当地主管教育行政部门。自评工作实行校长[_a***_]制，纳入校长考核内容。各地要加强对中小学校艺术教育工作自评的指导和管理，要将自评项目作为监测教育发展和考核学校工作的重要内容纳入教育督导检查。

　　四、中小学校艺术教育发展年度报告，自2017年开始实施。地方各级教育行政部门每年要按要求逐级报送年度报告。省级教育行政部门于12月底前将2017年度中小学校艺术教育发展年度报告报送教育部体育卫生与艺术教育司。各地要把学校艺术教育发展年度报告作为一项基本工作制度，通过年度报告全面、客观、真实地反映本地中小学校艺术教育发展状况，及时发现问题，认真总结经验，不断改进学校艺术教育工作。

到此，以上就是小编对于艺术教育考评的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育考评的2点解答对大家有用。