教育决定思想,教育决定思想教育吗

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育决定思想的问题，于是小编就整理了4个相关介绍教育决定思想的解答，让我们一起看看吧。

1. 教育思想有哪些内容？
2. 为什么要提教育思想？
3. 傅立的教育思想有何理论价值？
4. 大学应该把思想教育放在首位吗？

教育思想有哪些内容？

教育思想的内容有：包括教育理论、教育学说、教育思潮、教育经验、教育信念、教育信条、教育建议、教育主张、教育言论、教育理想等。

特征：

1、 教育思想具有实践性和多样性的特征。

2、 教育思想具有历史性和社会性的特征。

3、 教育思想具有继承性和可借鉴性的特征。

4、 教育思想具有预见性和前瞻性的特征。

为什么要提教育思想？

教育思想是指人们对人类特有的教育活动现象的一种理解和认识，这种理解和认识常常以某种方式加以组织并表达出来，其主旨是对教育实践产生影响。

教育思想具有历史性、社会性、前瞻性、继承性等特征。有助于人们认清教育工作中的成绩和弊端，使教育工作更有起色。

“教育”内含“教”与“育”两个方面。“教”的对象是知识，“育”的对象是价值。

特征:

1、教育思想具有实践性和多样性的特征。

2、教育思想具有历史性和社会性的特征。

3、教育思想具有继承性和可借鉴性的特征。

4、教育思想具有预见性和前瞻性的特征。

类型:

一般而言，教育思想的类型包括教育理论、教育学说、教育思潮、教育经验、教育信念、教育信条、教育建议、教育主张、教育言论、教育理想等。

因为学习教育哲学能够帮助教师的思想成熟。使教师更为理性的对待教育工作，对教师而言。

教育哲学不是外在的教条，而是教师自我反思的智慧 ，提高教师的理论水平，有了高思想，高品德，高素质的教师，才能培养出优良，优秀文明礼貌的下一代。

傅立的教育思想有何理论价值？

是傅玄教育思想的理论价值主要集中在教育经济学领域。傅玄认为学校的发展规模应在考察、统计社会需求量的基础上拟定,学生的数量需要加以控制,以使供需平衡，且以不妨碍农业生产的发展为前提。

这种兴学不妨农事，有计划地发展教育的思想，已开始涉足教育经济学的领域，实发前人之未发。

傅玄又认为，道德教育必须以经济的发展为基础，经济的发展能促进道德的培养。

这种观点与其政治、经济主张是一致的，经济决定论在当时有着积极的意义。

大学应该把思想教育放在首位吗？

个人觉得应该，在学生的各种素质中，思想道德素质是最重要的素质，是灵魂。思想道德教育是素质教育的重中之重。如果思想素质不健全，这样的人本身就存在缺陷，甚至会对他人、对社会带来危害。因此，人才全面素质的培养，应该把思想素质教育放在首位来抓，要将青年大学生的思想道德教育融入人才全面素质的培养之中。

应该肯定，当代大学生的主流是好的，是积极向上的，他们对祖国非常热爱，对党和***正确的方针政策高度认同，对社会有着强烈的责任感。无论是眼界、理念，还是思想，他们都比过去时代的青年更加成熟、更加理性。当代大学生是全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的希望所在。事实上，这些年，一大批优秀的青年群体和先进个人不断地涌现出来。我们应该坚持用先进青年的事迹作为生动教材教育、引导和激励青年，号召广大青年向身边的典型学习，坚定理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，培育良好的思想道德素质。

毫无疑问，大学应该将学生的思想教育放在教育教学的首位，不仅是大学，小学、中学也应如此。不单单是我们中国，即便是国外的各级各类学校也是将对学生的思想教育放在重要的位置，虽然他们的思想教育不局限于空洞、枯燥、呆板的说教式教育，但是他们肯定也是融思想意识形态教育于日常的课上、课下、校内、校外教学活动与社会活动中，有的时候还会有一些必要的灌输式教育。通过思想教育，培养自己的学生对国家主流价值观、世界观、人生观的认同。

国外的学校尤其是欧美的学校都如此的重视学生的思想教育和意识形态的***，我们社会主义的中国就更加不能忽视各级各类学校学生的思想教育工作，尤其是高校的思想教育工作应该是加强再加强。近些年来高校的思想政治工作的确存在着许多问题，近一时期无论是在一些教师中还是在为数不少的学生中都暴露出由于放松思想政治教育而产生的恶劣的问题现象，已经令广大国人十分忧虑。可以毫不夸张地讲，高校向社会输送了一些政治思想品质不合格的残次品。

高校学生正处于人生中求索知识和思想意识形成并逐步固化的时期，在目前改革开放和经济全球化的大环境下，欧美[_a***_]的思想意识和主流价值观很容易被国内高校教师和学生所接受，西方敌对势力在拼命与我们争夺高校思想教育阵地和话语权，他们在千方百计地与我们争抢年轻的学子和未来的接班人，他们梦想着美国原***卿杜勒斯所预言的“将和平演变寄托于中国的第三代、第四代人身上”能够早日实现。我们要深深的体味俄罗斯普京总统的诤言：“如果没有了忠诚，即便是有多高的才能都将一文不值”。

所以我们大声呼吁，全国的高校请务必要高度重视师生的思想政治教育工作，牢牢把握意识形态工作的主动权，占领学校思想文化舆论的主阵地，控制好宣传文化的话语权，消除近期社会上出现的种种丑陋现象，为中国特色社会主义建设培养出千千万万包括政治思想品质素质等各个方面都合格的人才。

到此，以上就是小编对于教育决定思想的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育决定思想的4点解答对大家有用。