大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于幼儿教育平价的问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育平价的解答,让我们一起看看吧。
什么是“中小学教育质量绿色评价?
所谓“绿色评价”,包括《中小学教育质量综合评价指标框架(试行)》所提出的学生品德发展水平、学业发展水平、身心发展水平、兴趣特长养成、学业负担状况等5个方面20个关键性指标,目的是建立体现素质教育要求、以学生发展为核心、科学多元的中小学教育质量评价制度,促进学生全面发展、健康成长。
我国中小学教育将进入“绿色GDP”时代。如何评价孩子的启蒙教育?
关于孩子的启蒙教育,个人觉得和家庭教育密不可分。与其把这么重要的阶段交给培训机构,一周也许就几个小时的时间,不如把费用用来提高家长自身学习能力和认知,在家里就可以给宝贝进行启蒙教育。这样宝贝所得的启蒙质量和时间都大大超过培训机构。
拿英语启蒙来说,我的一个朋友请的外教到家里教,但是效果并不明显,后来只能作罢。我们家宝贝从14个月开始家庭英语启蒙,现在在家经常和我们英文互动,会唱一些英文童谣,首次听的一些童谣也能大概知道意思,看原版动画看得津津有味,看完还用中文描述动画的内容给我们听。
综上所述,启蒙的作用不可估量,不过贵在坚持,同时寻找到适合自己的启蒙方法也很重要,两者互相结合,效果更佳!
所以,趁着宝贝的敏感期快快启蒙起来哦✊✊
启蒙教育,机不可失
我是搞作文启蒙教育的,哪个年龄阶段,对孩子搞什么教育,把握机会,非常重要。
作文教育的启蒙期在10岁左右,一般从二年级下学期开始,家长就应该着手去引导孩子学习写作文。这是最好的教育时机。为什么这么说呢?因为:
第一、这时,孩子已经掌握了一定的汉字,具备了一定的造句能力,所以学习写作文是“水到渠成”的事。这个时候,老师及家长如果引导正确,孩子的作文会进步很快,写三、四百字,都没啥问题。这时,孩子一边写作文,还能学到不少生字,那真是一举两得。
第二,二三年级时,是作文的成形期。这就像盖房子,二三年级是作文框架形成的时期,也是关键的时期。这也像一棵西瓜,开花了,要长西瓜了,需要赶快浇水、施肥。如果这时,你没有浇水、施肥,以后这个西瓜肯定会长不大。所以,三年级前后,一定要关注好孩子的作文学习问题。
第三、这个时候有利于孩子作文兴趣的培养。二三年级是孩子好奇心比较强盛的时期,他们对作文也充满好奇。这时,如果你引导正确,孩子就会喜欢上作文。相反,如果引导不好,孩子就会讨厌作文,甚至会对作文产生“恐惧感”。
第四,有利于写作习惯的培养。这个时期,孩子对作文学习还是一张白纸,你引导正确,孩子就会养成一种正确的习惯:你如果引导不当,就会养成不好的习惯。
所以,启蒙教育,每个阶段,都有不同的特点。老师和家长,应该把握好机会,不同年龄阶段,***用不同的方法,达到最佳的教育效果。
闫老师简介:
我是一名作文老师,业余时间喜欢写作,发表短文300余篇;著有《新闻漫话》《闫老师教作文》《中考作文冲刺》等书。有喜欢作文与写作的朋友请关注我!
学校发的学生素质教育评价本有什么用处?
那是教育改革尝试,素质教育不能全面开展就是因为没有一个评价方式。评价手册是一个方式,但是不够公平。如果真的以手册数据升学务必会有很多弄虚***。因为有这个素质教育的需要,又缺乏公平评价方式,但是国家需要教育改革,所以手册评价是教育方向中必然会走出的一步。
到此,以上就是小编对于幼儿教育平价的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育平价的3点解答对大家有用。
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