大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术幸福教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍艺术幸福教育的解答，让我们一起看看吧。
中国艺术教育标准是什么？
艺术教育国家标准是站在国家的高度、在全国范围内制定和实施艺术课程的主要依据和参照标准，是国家艺术教育发展战略和意图的具体体现，对于艺术教育的有效开展和持续发展具有着基础和决定性意义。
当前我国可作教学依据的是《义务教育艺术课程标准（2011年版）》。其中虽然对其课程理念和内容设计、要求标准等做了阐述，但是没有对艺术学科在整个教育体系中的位置予以明确，没有将艺术课程提升到国家实施层面，更没有相关法规、规定予以指导和实施，教学标准、效果评估等较为宏观，缺乏一定的实施细则，影响了系统性、可操作性。
首先，要认识我国艺术教育的根本是“立德树人，以美育人”。学生打好文化课基础，对于坚持和弘扬社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化，乐学会学，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人十分重要。
其次，要理解学艺术的目标不仅仅是掌握一门专业技能，更重要的是通过学习，提高自己认识美、创造美、交流美的能力，从而达到陶冶心灵、培养情怀、享受人生的终极目标。从社会发展来说，美育是中华文明重要的精神内涵，是创造高品质幸福生活、实现中华民族伟大复兴的重要基础。从个人角度来看，学会自我教育，学会自我***、休闲，是一生幸福的保障，也是良好心理和高尚品德的催化剂。这对于社会转型期的人们缓解心理焦虑和压力，尤其有特殊的意义。
做父母的，应该怎样“艺术地”教育孩子？
首先，不能以任何理由把教育孩子的任务，推给长辈，推给培训机构。不少年轻的父母，以上班或者做生意没时间为理由，把孩子推给幼儿园，寄宿学校，封闭学校，或者把孩子交给孩子的姥姥带，这是对孩子的伤害，孩子愿意去吗！孩子在需要父母的时候,你们一推六二五，不到晚上不见孩子，甚至一个礼拜见一次。还谈什么艺术教育。再陪孩子成长的过程中，处处需要艺术，孩子犯错了，提醒他不要再错了，不能一次犯错就责怪孩子。兴许是无心之过，责怪只能让孩子一脸无辜和懵懂，屡教不改的孩子,可以严厉的惩罚,使之受到肌肤之苦。孩子是一个独立的个体，他有自己的想法,也有自尊心。犯了小错误,可以装作不知道，几个问题加在一起找孩子谈话，用故事讲述给他听，看看孩子能不能判断对错。在学校犯了错,老师会打电话通知家长,这种错最好不要过太久再给孩子交谈，千万不要打。你可以***装不是孩子犯的错事,比如打架了，你可以这么说，听说你们学校有人打架了，是真***呀，启发他说，你去判断问题分析问题，指导孩子，不要把学校老师给卖了。学习成绩差了，你可以长期关注孩子，走读生你可以跟着孩子后边走一趟看看,看孩子上学路上什么情况，给老师沟通一下，给孩子一起分析落后原因。住校生是最应该关注的，学生住校是无奈的选择，条件允许的最好陪读，花钱校外租房也行。不多说了，管理孩子的艺术，也在自己用心创作，别人的指点，也因人因时而异。不唠叨了，想了解更多，关注、咨询。
以下内容仅代表个人观点:
一、不要强烈要求他去完成他不愿意干的事情。你可以鼓励他，激励他去挑战，即使不能完成也改受到表扬。
我[_a***_]在幼儿园属于个子最高的，协调能力并不好，学校里教篮球操，我看过他在家里练习特别着急，同时也看到其他小朋友拍的特别好，心里特别着急。亲自上阵教他也没有起到多大作用（枉我一身篮球技艺），很快就开始烦了。我知道自己不能把负面情绪传递给他，于是放弃了。半个月后（期间没有在家练习），学校观摩，我儿子全程没有一次失误，我特别惊喜。从侧面了解老师就是每天练习时鼓励他们，激励他们。
二、不要对孩子提出过高的要求，他轻松，你快乐。
在这之前你需要实时客观的分析孩子的能力，对他提出合理的要求，一定是客观的，而且是实时的。
我见过太多的家长为孩子的成绩痛心疾首，甚至怀疑人生，产生轻度的抑郁。孩子的进步是一点一滴积累的，如果你对孩子的情况有所了解，你就能看到他点滴的进步，你会为他喝彩，他会觉得生活轻松快乐。相反怎么又是这个样子啊！你是不是猪啊，我怎么生了你这样一个没用的东西。。。。。。。
三、不要和别人做比较
你对别人一无所知，你不知道别人是努力了多久才有现在的情况；你不知道也许他的父母从来不拿他和别人 比较；你不知道他的父母也许对他的夸赞超过批评。也许你在和别人比较的同时你的孩子也在比较别人家的父母。认真了解自己的孩子比你比较一百次更有意义。
四、如果能做到这一点，前面可以都不管。
把孩子作为一个独立的个体来对待，你只是暂时的负责他的吃喝起居，他是一个完全独立的个体。他会有自己的想法，你们彼此有交集但不是控制关系。你有你的工作，他有他的学习，你们可以交流彼此的心情，可以就一些事情发生争执，但并不会影响彼此的独立性。每个孩子天性不同，他们终究会自己长大，你要去影响他，而不是去束缚他，改变他。
到此，以上就是小编对于艺术幸福教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术幸福教育的2点解答对大家有用。
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