大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于循循善诱教育思想的问题,于是小编就整理了2个相关介绍循循善诱教育思想的解答,让我们一起看看吧。
循循善诱什么意思?
循循善诱的意思是有步骤地善于引导别人学习,循循:有次序的样子;善:善于;诱:引导。与不教而诛,引入歧途等为反义词,含褒义感***彩,造句参考:做思想工作,切不能盛气凌人,而应该循循善诱,春风和气。循循善诱读作 xún xún shàn yòu,出自春秋孔子《论语·子罕》:“夫子循循然善诱人;博我以文;约我以礼;欲罢不能。”白话文意思是老师循着教育的思路善于诱导人们学习,用文章使得我博学,以礼节来约束我,想要罢休也是不可能的了。扩展资料与循循善诱一词语义相近的近义词有:
①谆谆教导,读音是zhūn zhūn jiàodǎo,意思是深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导。也作:谆谆教诲。
②诲人不倦,拼音是huì rén bù juàn,意思是指教导别人而不知疲倦。诲:教导;诱导;倦:厌烦。含褒义,用来形容教导人特别耐心。
③孜孜不倦,读音是zī zī bù juàn,孜孜:勤勉,不懈怠。指工作或学习勤奋不知疲倦。通常指教师或学生工作或学习勤奋不知疲倦。
④教导有方,读音是jiào dǎo yǒu fāng,一般作谓语、定语、宾语;含褒义;指教育引导很有办法。
意思:善于一步步地引导教育。形容教导有方。
“循”,普通话读音为xún。“循”的基本含义为遵守,依照沿袭,如遵循、因循;引申含义为巡行。
在古文中,“循”通“揗”,表示抚慰,如循玩。
“循”,初见于秦朝小篆时代,形声字。彳表意,彳有行走义;盾表声,盾为将士护身之具,作战时身体需挨着盾进退。最终逐渐演变成楷书体的“循”。
因势利导是什么原则?
1.导向性原则
导向性原则是指进行德育时要有一定的理想性和方向性,以指导学生向正确的方向发展。
基本要求包括:(1)坚持正确的政治方向;(2)德育目标必须符合新时期的方针、政策和总任务的要求;(3)要把德育的理想性与现实性结合起来。
2.疏导原则
疏导原则也称因势利导原则,与导向性原则不同,疏导原则指的是进行德育要循循善诱,以理服人,从提高学生的认识入手,调动学生的积极性,使他们积极向上。比如:夫子循循然善诱人,博我以文你,约我以礼,欲罢不能。所以基本要求有:(1)讲明道理,疏导思想;(2)因势利导,循循善诱;(3)以表扬激励为主,坚持正面教育。
3.尊重学生与严格要求学生想结合的原则
这一原则即严慈相济原则,苏联教育家马卡连柯说:“要尽量多的要求一个人,也要尽可能地尊重一个人”,所以在对学生的教育中要把爱与严有机结合起来。所以要求:(1)教育者要关心和爱护每一个学生;(2)教育者也要根据教育目的和德育目标对学生一个要求,认真管理,对学生要有合理而严格的道德要求。
4.知行统一原则
这个原则也就是言行一致、表里如一的意思。比如广告:妈妈我给您洗脚。所以在实施此原则时要求:(1)要加强对学生思想道德的认识;(2)要组织一定的社会实践活动,加深学生的情感体验,养成良好的行为习惯;(3)对学生的评价和要求要坚持此原则;(4)教师也要以身作则,做好示范。
5.正面教育与纪律约束相结合的原则
到此,以上就是小编对于循循善诱教育思想的问题就介绍到这了,希望介绍关于循循善诱教育思想的2点解答对大家有用。
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