特殊教育特殊观,特殊教育特殊观念是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育特殊观的问题，于是小编就整理了3个相关介绍特殊教育特殊观的解答，让我们一起看看吧。

1. 兴平特殊教育学校怎么样？
2. 道德的什么功能是指正确的善恶观影响
3. 儿子六岁生日快要到了，怎么过才有意义？

兴***殊教育学校怎么样？

兴***殊教育学校有学校两大校区，总占地面积41亩。系长沙地区环境最美、设施最全的成长教育学校。

学校贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则，志和的特训教育包括封闭式住校引导、个性化实战性家庭教育服务、“特训后”教育、文化补习和择校四大内容。综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式引导孩子，找出孩子成长过程中的思想、心理症结，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观和亲子观。个性化、实战性、系统性家庭教育服务包括家庭教育方式诊断、青少年成长问题解决系统、个性化家庭教育导师、青少年违法预防、《父母导报》等服务项目14个。这些服务系志和教育自主研发，全国首创，并首次运用了运用家庭教育方式测量工具、青少年成长测量（单项）问卷等咨询工具

学校特别辅导校区占地21亩，有三层教学楼1栋，办公楼1栋，厨房食堂楼1栋，学生宿舍5间，教室5间（多媒体教室一个），活动室3间，办公室4间，心理辅导室2间，医务室1间，档案室1间，广播室1间，教师宿舍7间，藏书2000册的图书室1间，篮球场、乒乓球、单双杠等整套运动设施一应俱全。总建筑面积

道德的什么功能是指正确的善恶观影响

1.道德的功能

　　道德的功能是指道德作为社会意识的特殊形式对于社会发展所具有的功效与能力。在道德功能系统中，认识功能、规范功能、调节功能是最基本的功能，此外还有导向功能、激励功能等。

　　①道德的认识功能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力。明辨善恶为人们的行为选择提供指南。

　　②道德的规范功能是在正确善恶观的指引下，规范社会成员在职业领域、社会公共领域、家庭领域的行为，并规范个人品德的养成。道德和法律一样，都是通过规范人的行为发挥作用。

　　③道德的调节功能是指道德通过评价等方式，指导和纠正人们的行为和实践活动，协调社会关系和人际关系的功效与能力。道德评价是道德调节的主要形式，社会舆论、传统习惯和人们的内心信念是道德调节所赖以发挥作用的力量。在社会生活中，道德调节并不是孤立进行的，而是和其他社会调节手段，主要是法律和纪律密切配合、共同发挥调节效用。

儿子六岁生日快要到了，怎么过才有意义？

你好，我认为小孩子生日到了，这样才有意义。

在孩子生日到来的前几天，可以交给他一件有趣而又是力所能及的任务在生日前完成，以展示其创造才能，并在生日那天奖给孩子平日里想得到的一种玩具作礼物。在孩子过生日那天，可以带孩子去参观博物馆、展览馆。动物园或植物园，以扩展孩子的知识领域，丰富生活内容。 可以在过庄日的那天带孩子去郊游，到当地的名胜古迹、名山大川游览观光，以领略自然风光，感受国家的历史文化的源远流

长，让孩子接受良好的文化熏陶。

　可以为孩子开个小小的生日晚会。邀请孩子的一些小伙伴来参加；小伙伴可以带一些自制的小礼物，如自绘的画，自制的小玩具等，让孩子和他的朋友一起分享生日蛋糕和其它食品，还可以组织孩子们进行节目表演，如唱生日歌、做游戏等。在整个过程中，家长要让孩子充当小主人，接待和照顾前来的小朋友，一方面让孩子成为生日晚会的组织者和参与者，使孩子感到无比的快乐，另一方面让孩子的社交能力得到锻炼和培养。

　　家长还可以让孩子参加幼儿园组织的集体生日，几个生日相近的小朋友可以一起过生日，一般由[_a***_]园老师安排，活动内容主要是互赠生日礼物，一起表演节目或做游戏等，孩子过集体生日简单而有趣，又是几个小朋友一起度过的，很有意义。

　　给孩子过生日的方法很多，家长可以根据孩子的年龄、兴趣进行选择，只要是有益孩子身心健康的、使孩子感到愉快的方式都可以。另外，家长还应该注意防止以下倾向对孩子的生日服饰过分修饰打扮，失去了孩子天真和自然的美，送给孩子的生日礼物，只求昂贵，不考虑孩子的年龄特点。

　　孩子过生日当天，父母可以为孩子测一测身高，量一量体重，并为孩子拍摄一些照片，作为永久性的纪念。这些父母的“作品”，留到孩子长大了看，一定很有意思。

　　孩子过生日那天。心情都比较愉快，家长可抓住这个时机向孩子提出些要求，哪怕是克服一点小缺点，向前发展一点都可以，把生日作为孩子不断前进的新起点。

以上是我的回答，希望你能满意。

到此，以上就是小编对于特殊教育特殊观的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育特殊观的3点解答对大家有用。