大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于赤字艺术教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍赤字艺术教育的解答，让我们一起看看吧。
deficit是什么意思？
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如何看待日本从幼儿园到初中学费全免还发工资给孩子们的事情？
2018年12月28日，以安倍晋三为代表的日本***对0～5岁的幼儿颁布了新政策，从2019年10月开始实行。
对于低收入家庭抚养0~2岁的幼儿实行全面的保幼免费，而对于日本所有公民抚养3~5岁的儿童全面保育免费。
而明年将会进一步改善教育扶持计划，针对大学等高校教育进行补偿，尤其是低收入家庭。***做出这样的决定，究竟是为何呢？
每一个国家出台一项新的政策一定是因为国内已有的矛盾未解决，或者是新的矛盾已经出现。
针对于***的这项免费保幼、保育的政策，主要是因为日本出生率过于低，而人口老龄化却越来越严重，也就是说***的这项政策相当于是催生剂。
根据最新数据显示，2018年日本的新生儿总共为92.1万人，创1899年以来新低，但是同比2018年，日本死亡人数约高达137万人，创二战以来新高。
而且根据日本近年来的调查数据显示，日本婴儿出生人数已经连续三年低于100万，日本人口已经连续12年以不同的速度呈现下降的趋势。
有关人士根据日本近年来调查的数据结果分析，如果不及时解决，日本人口问题将会不断恶化。
而到2045年，日本人口增长率将达到20%，人口老龄化也会从26.6%上升到36.8%。日本***根据本国的人口问题也制定了目标，希望到2025年日本的生育总和能够达到1.8万。
面对人口不断下滑，婴儿出生率不断下降，高指标的目标也不得不迫使***出台新的政策，否则2025年，日本这一目标就真的如同泡影。到那时，国内矛盾将会进一步恶化。
***放大招不仅仅是为了添加催生剂，当然提高出生率是最初衷的目的，而顺便添加消费催化剂也是日本***的另一目的。
***的这项政策不仅是还给0～5岁的孩童每人每月发将近1000多块钱的工资，而对于高中之前的学生也进行了学费全免、医疗费全免。
但是这些补贴，在另外一边也加大了日本财政负担。为了减轻日本财政负担，从今年10月份开始，日本的消费率从8%提升至10%。
日本首相***亲自宣布日本新规，新规明确规定：从今年10月份，也就是下个月起，日本的儿童，包括所有日本人和住在国外的日本人，3-5岁的保育园、幼儿园所有费用全部免费。并且在初中毕业以前，学费全免、看病全免、除此之外，***每个月还给每个孩子发1000多元的“儿童工资”。
作为世界上老龄比例最多的国家，少子老龄化可以说是日本最需要也是最迫卸解决的问题。日本已经连续三年出生人口跌破100万，这对1.2亿人口的日本来说是绝对致命的。日本感觉到了极大的危机。
这一次，日本***将投入2万亿日元（约1200亿人民币）到这项“育人革命”***中，具体分配事项来看：
1）8000亿日元（约527亿人民币）用于3到5岁小孩免费上幼儿园；
2）近100亿（约6.6亿人民币）用于为年收入不足270万的家庭0到2岁小孩免费上幼儿园；
3）7000亿到8000亿日元（461亿到527亿人民币）为低收入家庭的大学生免费上大学；
4）还有1000亿日元（66亿人民币）用来改善看护人员的待遇。
依据安倍的***，这笔资金中的绝大部分1.7万亿由提高消费税来提供，另外剩下的0.3万亿日元，则由企业承担。可以说没有免费的***，日本GDP增速一直很低，而提高消费税会降低日本人的消费欲望，进而对经济增速构成更大压力。但是孩子是一个国家的未来，一个国家未来的年轻人越来越少，会对社会的经济，文化传承，和社会生活造成毁灭性的打击。日本将***向育儿倾斜。希望解决遏制生育的一些问题。但是这能否提高生育率，这估计安倍也没底。
幼儿教育免费以及2020年将开始实行的私立大学的学费减免政策。
这一列政策的颁布，主要想要解决的问题是什么？
其实日本现存的问题非常显著，就是少子高龄化。
少子化，指的就是日本的出生率低，高龄化指的就是65岁以上人口占总人口数进一步上涨。
我们可以来简单看一下预测
这是日本国立社会保障人口问题研究所的预测，在2045年，65岁以上人口将占总人口的36.8%，而0-14岁人口则仅为10.4%。
而幼儿教育免费，就是为了解决这个问题的一端，少子化应运而生的。少子化的一大重要原因就是育儿成本呢过高，造成年轻人不愿意生孩子。
而***解决这一问题的方式之一就是实现全面教育的免费化。
当然中国的报道主要集中在了教育免费这个层面，其实还包括对托儿所的一些支持。
其实日本的学龄前教育也一直是一个全民性的问题，主要存在公立托儿所设施不够，私立托儿所费用较高，以及保育士（托儿所老师）严重不足的问题。
古代豪门世家的生活有多精致奢侈？
说到这类“豪门奢靡桥段”，后人津津乐道的，常以魏晋门阀贵族家的“炫富事”。但放在商品经济发达的明代，明朝士大夫的奢侈景象，却更见光怪陆离。其中至今发人深省的，当属以下几桩。
1，明朝版的“***宴会”
说起明代豪门的“精致奢侈”，大明朝***们的宴会，就非常有竞争力。明末混迹官宦圈的欧洲传教士利玛窦，参加了许多***圈的大宴会，吃得嘴冒油却没忘了记笔记，笔下全是火热场面。
这场面大得像“修城堡”的官员饭局，利玛窦的笔下记录了好多。在欧洲“中国热”的时代里，把好些欧洲贵族都看得流口水。当然，明朝官员饭局为何如此“大场面”？利玛窦在其《中国札记》里也捎带解释了一句：“开支全部由公家支付”。嗯，就是吃公款。
2，贫穷限制了“贪二代”的想象
明代最“青史留名”的贪官，当属十六世纪中叶的大奸臣严嵩，这位明朝重臣二十年如一日***受贿，富有程度名满天下。他的宝贝儿子严世藩，更是喜欢跟别人攀比。本着“我家最有钱”的心态，严世藩曾品评当时天下富豪。以他的得意估算说：唯有家产在五十万两白银以上的家庭，才有资格列入大明朝“巨富”行列。
严世藩那“五十万两白银是巨富”的财富标准，放在号称“俸禄微薄”的明末，基本都不算有钱人。说起来，只能怪十六世纪的明朝官员太“贫穷”，以至于“贪二代”严世藩的想象力，都被严重限制。
3，天价地租收入
明代士大夫的富庶，就连清朝初年的学者们，有时也连呼羡慕。比如清代无锡学者钱咏，就曾在《登楼杂记》里发出惊呼：前明富家甚多。
有多富？可以看看钱咏笔下，明代“富家”的收入状况。比如无锡的华家，每年仅地租收入，就有四十八万两白银。当地的邹家，田地有三十万亩之多。苏州的钱家，每年地租更高达九十七万两白银。而以钱咏的感慨说，就这几户“土豪”，放在江南当地，还只是算豪门中的普通水平，谈不上最有钱。
说说清代的大盐商们，简直有钱任性到了极致！
清代江苏是产盐大省，盐商们极其有钱，生活上也是非常奢侈浪费。
据说乾隆帝有一次游览扬州，随口问了一句，瘦西湖有没有白塔？其实当时的瘦西湖是没有白塔的。但是随行的盐商却说有白塔。
当天，盐商就花钱找随行的太监买回了北海白塔的图样，然后连夜用盐造了一座白塔，这就是一夜造塔的故事。
《清稗类钞》中还有关于盐商生活的记载，比如说，有钱的盐商，每顿饭夫妻都坐在堂上，下人在旁边伺候着，厨房一道一道的菜往上端，至少要端上来十几席菜。
但凡端上来一道菜，主人都搭眼看一下，不想吃的，摇摇头，下人赶紧撤下去，想吃的才能留下来。
（《大清盐商》剧照）
再比如说有位盐商，让下人拿着一万金，去市面上买金箔。然后带着金箔到镇江金山寺塔顶上，顺风撒下去，金箔马上就被风吹的四处飞散，不可回收。
书虫吐丝，吃下去的是文字，吐出来的是思考，个人浅见，欢迎指教。
说几个《世说新语》记载的豪门故事，从中就能看到他们是如何奢侈腐化的：
1、石崇是西晋武帝、惠帝时代的人，出身名门，官至九卿。靠着打劫商人而发家，酷爱炫富。他家的厕所旁边，都安排十多个盛装打扮的美女伺候客人如厕。厕所里放好香粉、新衣服等东西，客人随便取用。大部分人都不好意思，只有大将军王敦毫不在意，神色自若。
2、王恺是晋武帝司马炎的舅舅，仗着皇帝撑腰，屡次与石崇斗富。他用麦芽糖和饭来擦锅，石崇就用蜡烛当柴火做饭。他用长达四十里的紫丝布做步障，还衬上绿缕做的里子；石崇就用锦缎做成五十里的步障来和他抗衡；石崇用花椒来刷墙，他就用赤石脂来刷墙。
他曾经把一棵二尺来高的珊瑚树给石崇看，这条珊瑚树在当时非常稀有。石崇看后，拿过来一个铁如意，随手就把珊瑚树打碎了。王恺大怒，石崇却让人拿来六七颗三四尺高的赔他。
古代豪门贵族的生活有多奢侈精致？举三个例子。晋武帝司马炎到驸马王济家做客，对饭桌上的一道烤乳猪赞不绝口，王济告诉司马炎，那乳猪是用人乳喂长大的；第二，宋朝奸相蔡京，生活奢侈糜烂，在他倒台后府中的奴仆流落出去，有一平民买到了一个蔡京府中的厨娘，问她在宰相府做什么的，那厨娘回答，她是专门负责镂刻包子上点缀用的葱花的；第三，明朝内阁首辅张居正拥有一顶32人抬的轿子，轿子里竟然还有客厅、卧室、回廊跟厕所，如同如今的旅行列车一样。
在魏晋南北朝以前，因为生产力与***的限制，加上当时大部分统治者崇尚节俭，所以当时贵族的生活并没有精致奢华到太明显夸张的地步。直到魏晋南北朝开始，成为了一个重要分水岭，世家门阀与上流贵族的生活，到了惊人瞠目结舌的地步，著名的“石崇斗富”就是一个缩影。
贵族们的生活，无论衣食住行都精致奢侈到了当时的极点，甚至有时候用今天的观点来看都夸张得很。“一骑红尘妃子笑”也是如此，贵妃喜欢吃荔枝，竟然快马加鞭从岭南运输过来。
贵族们的衣服首饰，也全都是纯手工制造的，按今天流行的话来说，就是“纯丝”“纯棉”的。隋唐时代的筷子也非常雷人，当时贵族的漆器筷子，需要近一年时间做出来——上好漆之后，[_a***_]风干，然后继续上漆，如此反复要数十遍，还不能把漆上厚了，最终做出的漆器筷子千年不褪色。
也正因如此，古代大量的贵族生活技艺都失传了，比如著名的秘色瓷、曜变天目等。
到此，以上就是小编对于赤字艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于赤字艺术教育的3点解答对大家有用。
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