方成艺术教育,方成艺考培训

nihdff 2024-09-25 65

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于方成艺术教育问题,于是小编就整理了2个相关介绍方成艺术教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. “三天见效,七天学成”,速成书法靠谱吗?
  2. 书法学习中如何懂得“师法”的诀窍?

“三天见效,七天学成”,速成书法靠谱吗?

1、书法是一门技艺,不管是硬笔还是毛笔,是技艺则必有捷径。通过大数据规律把最常用的字或最常见的书法素材(诗词格言或熟语等)筛选出来,挑选容易入门的书法字体(大抵为楷、行中某一名家),以描红、临摹等方式快速教会初学者,见效快,学习者成就感得以极大提升,所以这种速成班是有一定市场的。

2、这种速成法很容易出现的问题是:书写内容相对固定而不能创新;书体单一,学啥会啥;缺乏个人书写风格,千人一貌;对书法理论基本一窍不通。所以严格的说,不是书法速成班,而是写字速成班。

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(图片来源网络,侵删)

3、中国书法源远流长,书体变迁与历史人文传承紧密相关。学会一种常用、易写、好认、漂亮的字体只能说是当代中国人的一项基本技能而已,远未能拔高到书法的高度。所谓懂书法者,至少应知悉篆、隶、楷、行诸体的演变由来,会书写两到三种及以上书体(如隶、楷或篆、楷或楷、行等)。对于那些连楷书里有几大家、有几种典型风格都不知晓者,勿言书法二字。

4、自古至今,会写字者不可计数,在以毛笔为主要书写工具的古、近代,十有五六都能写一手漂亮字。当今之世,有许多能写好字,会几种体,便被冠以书法家之名,动辄还加上著名二字。这实在是对历史上大书法家们的亵渎。会写字可以称写字匠,不一定能冠以书法家之美誉。

5、真正能称为书法家者,字好只是基本素养,还要辅以高深的人文底蕴,或谙文史,或精诗文,或为大吏,或通琴棋音律…由匠到家,修为不易。

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6、真正能称为书法作品者,内容要出色,书者心情要恰到火候,笔、墨、纸、印、装均要为上品。诸要毕备,一气呵成,作品方成。

书法没有速成之道,如果能速成那仅仅能称为书写文字,学习书法要耐得了寂寞沉得住心,如果心浮气燥妄想短时间内掌握其法理运笔乃至布局几乎是天方夜谈。

用笔用墨用纸均有讲究,我从网上淘得一支好笔,从此便爱不释手,每次写完我都要认真清洗,洗完后舔锋置于笔架上,再用时先用清水润笔稍放一刻再蘸墨临贴,用墨过浓会沾笔毫,铺毫时不能散开,过稀则洇纸而字迹浅。发现毛笔上有沉淀的小墨坨那是要洗砚换墨了,这些习惯不一定适用于每一个人但每个人都有自己习惯的方法,加上临贴的体会感悟以及前辈的布局和墨迹统称为书法。这能速成吗?

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所谓的书法速成是别有用心的人忽悠人的说辞,千万别信。


不靠谱,书法是用笔墨纸砚烧出来。习书法之人,必学4门功课,诗、书、画、印。

诗指的是你腹中得有东西。

书指的是你会书写毛笔字,就是基本功。

画指的是你的审美

印指的是你的气节,对力的掌控。

需要时间沉淀,熟能生巧,巧能入神。

靠谱!

你如果下定了决心,充分利用每一分钟,静下心来,每天坚持15个小时(睡觉7小时,俩小时吃饭,活动)必定有成效。

对于那些只强调客观理由的人,给他三年时间也不会有多大成效,更不用说一看书就头疼的人。

法学习中如何懂得“师法”的诀窍?

所谓的“师法",虽然古代***已逝,但我们仍可从他们留下的作品去寻迹。

如何寻迹。最好的师法,当然是如太极拳论所说的“入门引路须口授",什么人能口授相传呢?先看历史上的这一片段,唐代的三大家,张旭传心法给颜真卿(有《颜真卿述张长史笔法十二意》为证),颜真卿又传给怀素(见《自叙帖》所载),这三代人心手相传,我们可以从张旭的《古诗四帖》,颜真卿的《颜三稿》,怀素的《秋兴八首》《四十二章经》去看其师法,不难发现其一脉相承的影子。再说具体点,就是观察他们的用笔,从起,行,收的法度。

好果没有口授,是不是就不能师法呢?宋代的苏轼给了我们的答案,他的《临颜鲁公争座位》,形神兼备,《致季常帖》所用笔法,纯出自《争座位帖》,还有好多苏轼的书帖,其笔法多出白《争座位帖》。如果是一个苏轼还罢了,也许有人说是巧合。但又来了个黄庭坚,他的行楷书,也有好多是颜真卿的影子,如《致天民知命大主簿书》。当然,黄庭坚是苏轼的***,他们也可能是口授的师法。

有了这样的例子,今人也能师法古人了。只要我们多临帖,勤临帖,常读帖。细心揣摩,也能很好去“师法"古人的。孙过庭《书谱》说:察之尚精,拟之贵似。以此认真研习,味先辈之余烈,必能揖先贤之前规,写出有底蕴的好作品来。


学习书法,选帖是师法的必经之路。所谓选帖,即找准适合自己性格、喜欢的前贤法帖作为临习的范本。古人对书法一门的学问推崇的是一个人的“悟性”。所谓悟性,其实是指一个人天生具有的对于中国传统文化的一种发自内心的喜好和善于思考分析的一种天性。

师法从何而师,我认为首推晋唐。即学书者从晋唐人的作品中寻找适合自己临写的典范,从中学习用笔、用墨章法等。其中用笔为最要。用笔即笔法,经过日复一日,年复一年的临摹,从点画到结字,逐一揣摩前贤的用笔技法和技巧,参透古人的笔法精要。最后方能师古而出古。

学习书法首先要师古,古代名家法帖就是最好的老师。学习的过程并没有诀窍,唯有从勤学苦练中慢慢领悟,领悟得越多,会越知道自己的不足之处。而后带着疑问去观摩、冥想、练习,你会发现书法的黑白世界里头有着五彩缤纷。

不要想着走捷径,书法要想有所成就,一定要一步一脚印,不能一蹴而就。王羲之也要“临池学书,池水尽黑”,方成一代书圣。

善书者必善文,在学书的之余,也要多钻研古代文化,多读古人文章,领悟何为古意,修炼自己的文化素养,以达到内外兼修的境界。

到此,以上就是小编对于方成艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于方成艺术教育的2点解答对大家有用。

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