大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于教育著作特殊教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍教育著作特殊教育的解答，让我们一起看看吧。
世界上第一部论述学前教育的专著是？
1632年，夸美纽斯出版了《母育学校》一书，在人类史上首次制定了6岁以下儿童详细的教育大纲，这是他的伟大功绩之一。实际上，他也是最先研究家庭教育的教育家和思想家之一。
夸美纽斯认为，家庭是儿童的第一所学校，家庭教育是学校教育的初步阶段，父母是儿童们的第一位老师，特别是母亲对孩子的教育负有特殊的责任和义务。儿童“应当比金银珠宝还要珍贵些、可亲些，儿童是使我们不忘谦逊、和蔼、仁慈、协调等美德的镜子。”
《母育学校》是历史上第一本学前教育学专著，详细论述了学前教育的重要性、胎教以及学前教育的内容。此书虽然论述的是家庭条件下的学前教育问题，但后来给幼儿园的创立者福禄培尔以重要启迪，并构成其学前教育理论的中心思想。夸美纽斯是17世纪捷克的著名的爱国者、教育改革家和教育理论家,他的代表作《母育学校》对世界的教育理论的发展产生了巨大的影响。
它被认为是外国教育史上第一部系统论述幼儿教育的专著,夸美纽斯认为父母和教师应该从孩子是幼儿的时候就开始教育,从德行、行为、言语从智育、体育、德育等重要的来教导子女,并且要在适当的时候将幼儿置于教师的管制之下。
邯郸市有几个特殊学校？
邯郸学院特殊教育学院成立于2017年，目前下设三个专业，特殊教育专业、教育康复学专业、康复治疗学专业。其***殊教育办学历史可追溯到1988年成立的邯郸特殊教育师范学校，是全国最早的4所特殊教育师范院校之一。2006年特殊教育专业升格为本科，授予教育学学士，是全国最早开设特殊教育本科专业的7所高校之一，目前已有11届毕业生；2014年教育康复学本科专业获批，授予教育学学士，是全国最早开设教育康复学专业的4所高校之一，目前已有2届毕业生；2020年，康复治疗学本科专业获批，属医学技术类专业，授予理学学士。三个专业均面向全国招生。现在校本科生436名。近三年，毕业生平均就业率***%。
学院现有教职工28人，其中高级职称7人，讲师及其他技术职称教师21人，博士5人，80%以上教师拥有丰富的特殊教育和康复训练的实践经验。***教师12名，主要来自双一流高校学术带头人，或基层特殊教育学校和康复机构教学名师。近年来，学院教师共出版专著、主编参或编教材18部，发表高水平论文168篇，承担国家、省市各级各类课题50余项；获各级教学科研奖15项；教师队伍荣获市级以上优秀教师、师德标兵等荣誉称号15余项。
韦钰的科学著作？
韦钰，女，1940年2月7日出生于广西桂林，电子学专家，中国工程院首批院士，东南[_a***_]教授、博士生导师、原校长。
1961年韦钰从南京工学院无线电工程系本科毕业后被选拔为该校电子工程系在职硕士研究生；1965年硕士毕业后留校任教；1***8年被选拔为改革开放后全国首批赴德国留学的50名留学生之一；1***9年前往西德亚琛工业大学，攻读电机系博士研究生；1981年获西德亚琛工业大学工学博士学位；1981年博士毕业后回国，她的研究由电子学转向生物分子电子学，开辟了一个全新的学科，并创建了中国国内第一个“生物电子学”博士点；1982年担任南京工学院电子学研究所室主任；1983年加入中国共产党；
1985年担任南京工学院副院长兼生物医学工程系第一任系主任；1986年担任南京工学院（1988年更名为东南大学）校长；1993年被任命为国家教育委员会（1998年更名为中华人民共和国教育部）副部长；1994年当选为中国工程院首批院士；2002年担任东南大学学习科学研究中心主任；2004年获得联合国特殊贡献奖；2006年获得第二届国际儿童科普教育PURKWA奖；同年当选中国少数民族教育学会首任会长；2016年获得女科技工作者社会服务奖。
韦钰长期从事微波电子学、生物电子学和分子电子学的理论和应用研究工作；在中国高等教育改革，教育网络建设和发展现代远程教育方面也做出了重要的贡献。
到此，以上就是小编对于教育著作特殊教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于教育著作特殊教育的3点解答对大家有用。
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