国防教育持续强化,强化 国防教育

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育持续强化的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国防教育持续强化的解答，让我们一起看看吧。

1. 双拥工作的三个基本责任？
2. 学生军训的意义有哪些？

双拥工作的三个基本责任？

(一)保障经济社会常态发展

一个国家要保持经济社会持续发展，民众生产生活安宁，需要良好的环境秩序作保障。这种环境的营造需要两大要素：一是内部和谐；二是外部安全。双拥工作在构建内部和谐、外部安全方面，发挥着极其重要的作用。它通过培育并凝聚以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强军政军民团结，开展军民共建、军民联防等各种活动，激发广大军民的爱国热情，促进经济和国防建设，唤起民众向心力，产生巨大威慑力，对内可以架构保持社会稳定、民众安心的和谐网络，对外可以形成抵御外来干涉、侵略的安全屏障，从而保障国家经济社会正常运行和广大军民有序生活。

(二)引领军民价值取向主流

不同社会、不同时期、不同阶段，人们有着不同的价值取向与目标追求，其主流是人们和社***倡导、推崇的根本方向。拥军优属、拥政爱民，作为体现党、国家和军队根本利益的一种意识形态，本身就是广大军民价值取向的主流。做好这一工作，凝聚军心民意，能够引领社会特别是引领军民向共同的理想、一致的目标奋进。在战争年代，双拥工作动员军民国团结一心，同仇敌忾，形成强大的聚合力，保证了革命的胜利；在和平建设时期，特别是改革开放以来，协调广大军民并肩战斗，在促进经济发展、加强国防建设、构建和谐社会等各个方面，无不发挥着显著的导向作用。

(三)调节军政军民利益趋同

军以维护国家安全为天职，民以促进国家发展为己任。军政军民在根本利益上是一致的。同时也应看到，由于社会分工不同，担负的职责不同，因而存在着具体利益的差异。特别是在当前军政军民联系越来越广泛、交往越来越频繁的情况下，难免会出现一些矛盾和***。科学调节军地关系，使之相互促进，达到最佳相融，是一个重要命题。双拥工作正是联系军地之间的“绿色通道”，扮演着调节军政军民关系的独特角色，已成为军政军民日常工作和生活中的“联络员”，解决军政军民矛盾和***中的“调解员”，处置军政军民重大问题中的“调度员”。

学生军训的意义有哪些？

军训的意义就是告诉我们要好好学习，通过自己的努力好好赚钱，别以为当兵那7万块钱补助是这么好拿的。

我们那会可是真军训，给送到一个军营去了，教官是个烟不离嘴1句话里3个你妈b的17岁男子。（比我们年纪都小）

军训期间我们经历了被子叠不好扔厕所，搞得我们军训7天不敢盖被子，白天被子 放床上，晚上小心翼翼的放床底下，生怕弄坏了。早上来不及刷牙，为什么，晚了要被皮带抽的。一个同学在乒乓球台上坐了一会被教官看见了一顿踹，还让他叼着碗，让我们每人都用筷子敲他头，最恶心的是大多数人7天没拉过屎，所有人7天没洗过澡。还有就是饮用水***供应，一个宿舍一天2桶水，一个宿舍住4个班的人呐！天天累成狗就是10桶也不够喝呀！商店矿泉水8块一瓶。教官还吓唬我们，军营里不能乱跑，哨兵看见了一枪打死你。伙食我最喜欢早饭，粥配咸菜和辣椒酱，中饭晚饭虽然是米饭配炒菜，但真的难以下咽，像是煮的，虽然我们教官特别可恶，但我们还是挺同情他的，他只有等我们吃完了才能吃饭，通常都没有菜了，只能盛一碗饭各个桌转悠，看看还有什么菜可吃得。

回去以后就彻底知道什么是当兵了。

到此，以上就是小编对于国防教育持续强化的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育持续强化的2点解答对大家有用。