大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育的孩子的问题，于是小编就整理了4个相关介绍特殊教育的孩子的解答，让我们一起看看吧。
上过特殊学校的孩子能随班就读吗？
上过特殊教育学校的孩子是可以转到普通学校随班就读的。但是，需要满足几个条件。
首先，你的孩子需要经过特教学校的老师和教体局基教股工作人员的测试，测试显示您的孩子学习水平、自理能力等可以适应普通学校的学习和生活，才能进行下一步。
其次，你想去的那所学校需要具备融合教育的条件，拥有专业的***教师。还有有空余学位。
如果以上条件都达到了，那么，您可以向特教学校申请转入普校随班就读，学校同意后，向基教股提出申请，成功的概率很大。
可以，特殊儿童（少年）应尽可能进入学区内的普通学校（幼儿园）随班就读。确实不能适应随班就读的特殊儿童（少年），经家长同意，可按学生的障碍类别和障碍程度，申请进入相应的特殊教育学校（幼儿园）、辅读班、卫星班就读，或者接受送教上门服务。
特殊孩子是进普校还是特殊教育学校要根据孩子的能力水平决定，如果孩子程度太重，执意让他进入普校随班就读，一是跟不上同班的教学进度；二是普校很少有适合孩子训练和康复的环境，不利于他的成长和学习，更加阻碍了他们融入社会的步伐；如果孩子语言沟通、认知等方面表现良好，能与人交流，进入普校随班就读倒是没有什么问题。
特殊学校教育教什么？
特殊教育专业主要需要学：中文、数学、英语、特殊教育学、小学心理学、小学班队原理与实践、小学各学科教学与研究、中国特殊教育史、外国特殊教育史、特殊儿童的生理与病理、特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、发展障碍儿童教育、行为矫正技术、小学语文教学法、小学数学教学法等。
特殊儿童教育是特殊教育专业入门的基础课程，是一门理论联系实践的学科，通过学习学生能够比较系统地理解和掌握特殊教育基础原理，基础知识，基本问题，认识特殊教育规律，提高教育理论水平，树立科学的教育观，能正确地分析特殊教育现象，提高解决特殊学校教育教学的实际问题的能力。
特教孩子为什么要上游戏课？
特教孩子上游戏课有以下几个原因：
游戏能提高特教儿童的课堂参与度。特殊儿童由于身体或心理上的障碍，可能会对传统的课堂教学方式感到困难或厌倦。游戏具有趣味性，能吸引学生的注意力，激发他们的学习兴趣，使他们在轻松愉快的氛围中学习，从而提高他们的学习效率和效果。
游戏可以帮助特教儿童补偿各种缺陷。特殊儿童在身体机能、感知、动作、语言、认知、社会行为、生活自理等方面可能存在困难或发展迟缓。通过各种游戏活动，可以帮助他们发展和补偿这些缺陷。例如，手指游戏可以训练小肌肉群活动，补偿运动障碍儿童精细动作不灵活的缺陷；在整个游戏活动中，特殊儿童不仅可以沉浸在欢乐的活动中，还可以在轻松、愉快的氛围中进行各种感官训练，积极有效地运用其他各种感官，进而对缺陷起到补偿作用。
综上所述，特教孩子上游戏课可以增加他们的学习兴趣，提高他们的课堂参与度，帮助他们更好地学习和成长。
特殊教育学校毕业后能上大学吗？
特殊教育学校毕业后也是可以上大学的。
想上大学至少要经过[_a***_]或中专的学习，如果这两项都没有，那就要经过自考或网络学习或涵授才能上大学。当然还可以上五年制大专班，然后再专升本。
很多特殊教育学校除了招收大龄学生学习推拿、***等手艺之外,还新增设了聋哑高中班,接受完义务教育的聋哑学生可以继续上高中,和正常孩子一样参加高考,有了进入大学继续深造的机会。
到此，以上就是小编对于特殊教育的孩子的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育的孩子的4点解答对大家有用。
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