国防教育最权威（国防教育最权威的依据是）

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本文目录一览：

• 1、想知道国防教育是什么?
• 2、李先德吉首大学军事教研室主任
• 3、新时代大学生国防教育有何意义?
• 4、国防教育是什么
• 5、国防教育日是什么时候定下的?(国防教育日是哪天)
• 6、大学生国防教育的意义是什么呢?

想知道国防教育是什么?

国防教育是指国家为了防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的***、统一和领土完整，对全体公民进行的普及性教育活动。这种教育活动具有特定目的和内容。 对于当代大学生来说，国防不再是遥远的概念，而是真实地体现在日常生活中。例如，网络流行语“行走的五十万”就反映了这一点。

国防教育是一种社会活动，旨在传授与国防相关的思想、知识、技能，以捍卫国家***、领土完整和安全，防御外来侵略和颠覆威胁。 作为国防建设的一个重要组成部分，国防教育涵盖提高全民国防思想、知识、技能和身体素质的各种类型社会活动，目的在于形成和增强国防观念及国防能力。

国防教育是为捍卫国家***、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分，包括为增进全民的国防思想、国防知识、国防技能和身体素质，以及有利于形成和增强国防观念、国防能力的各种类型的社会活动。

国防教育是国防实用知识中的必备知识和基础知识的教育。国防教育是为捍卫国家***、领土的完整和安全，防御外来侵略、颠覆威胁的建设与斗争，对全民传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动。国防建设的重要组成部分。

国防教育指通过对全体公民进行一定的战争观、国家安全观、利益观以及国防知识的宣传教育，使公民增强国防观念，掌握基本的国防知识，学习必要的军事技能，激发爱国热情，自觉履行国防义务。

国防教育是一种通过教育和相关活动来培养公民的国家安全意识、国防观念和国防技能的教育形式。 其核心目的是增强国民对于国家安全的认识，提升整体国防实力，并培养每个公民在国家安全和国防建设中的参与感和责任感。

李先德吉首大学军事教研室主任

1、李先德，男，1963年7月出生于湖南省慈利县，土家族，***党员，中央党校学历。他现任吉首大学军事教研室的主任，是一位拥有研究员职称的专家。在国防教育领域，他具有丰富的教学和研究经验。

2、李先德：男，1963年7月出生，土家族，***党员，中央党校毕业。湖南省慈利县人，研究员，湖南省高校军事教学指导委员会委员、湖南省国防教育学会常务理事。吉首大学军事教研室主任。李先德教授长期从事国防教育的教学和研究工作。

新时代大学生国防教育有何意义?

1、国防教育对大学生的意义，及新时代大学生投身国防建设的方法如下：国防教育对大学生的意义 增强爱国主义情怀：国防教育可以帮助大学生树立正确的民族观和国家观，增强对国家的认同感和归属感，激发爱国主义情怀。

2、意义一：国防教育有助于提升大学生对国家防务的责任感和义务感。通过树立国防意识，大学生能够培养以国家安危为核心的理性思维。历史教训提醒我们，作为新时代的大学生，应牢记国防的重要性，关注国家防务及国际形势，从而增强自身的国防意识。意义二：国防教育促进大学生建立忧患意识。

3、新形势下大学生国防教育的意义如下：增强大学生国防意识。大学生虽然接受了高等的教育，但是不得不承认的是，很多大学生的国防意识并不充分，所以高校开展国防教育的课堂，有利于每个大学生提高国防意识，增强安全意识，履行个人义务与社会责任。提高大学生整体素质。

4、新时代普通高校开展国防教育的重要意义有增强国家意识和国家认同、培养爱国主义情感和民族精神、培养安全意识和国防观念等。增强国家意识和国家认同。国防教育可以帮助大学生加深对国家的认知和认同感，增强国家意识。

5、国防教育能够让大学生了解到战争是集体行动，接受团队合作和纪律性的锻炼。通过军训、国防实践等活动，让大学生了解并接受集体主义意识和纪律管教教育，提升其自我牺牲和社会责任感。

国防教育是什么

1、国防教育是指国家为了防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的***、统一和领土完整，对全体公民进行的普及性教育活动。这种教育活动具有特定目的和内容。 对于当代大学生来说，国防不再是遥远的概念，而是真实地体现在日常生活中。例如，网络流行语“行走的五十万”就反映了这一点。

2、国防教育是传授与国防有关的思想、知识、技能的社会活动，它是国防建设的重要组成部分。这种教育旨在捍卫国家***、领土完整和安全，防御外来侵略和颠覆威胁。 国防教育的核心内容包括国家领土、领海、领空的知识，国旗、国徽、国歌的相关知识，现代战争的特点，以及现代常规武器的种类和性能。

3、国防教育是一种通过教育和宣传活动，旨在培养全体公民具备国防观念、国家意识和安全意识的过程。 其核心目标在于提升公民的国家责任感、参与度，以及增强国家安全意识，从而保障国家的安全和发展利益。 全民国防教育是国防教育的基石，意味着所有公民，不论年龄、性别、职业等背景，都应接受国防教育。

4、国防教育，是国家为防备和抵抗侵略，制止武装颠覆，保卫国家的***、统一和领土完整，对全体公民进行的具有特定目的和内容的普及性教育活动。国防教育是国防建设的重要组成部分。国防教育是对全体公民进行的一项基本教育，涉及到各个方面，内容十分丰富，范围非常广泛。

国防教育日是什么时候定下的?(国防教育日是哪天)

全民国防教育日是依法设立的，它于2001年8月31日被九届全国人大常委会第二十三次会议正式决定设立。这一天被定在每年的9月的第三个星期六，旨在成为全国范围内开展国防教育的固定日期。2001年9月15日成为了首个全民国防教育日。至今，2023年9月18日已经是第二十一个全民国防教育日。

全民国防教育日是在2001年8月31日被正式确立的。这一天被规定为每年9月的第三个星期六。中国设立全民国防教育日的目的是为了形成一个统集中的国防教育平台，以便全民广泛参与，并作为推动国防教育深入开展的有效手段。自2001年9月15日首个全民国防教育日活动以来，至今已经成功举办了17次相关活动。

每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。2001年8月31日，第九届全国人民代表大会常务委员会第二十三次会议决定设立全民国防教育日，确定每年9月的第三个星期六为全民国防教育日。全民国防教育日由***中央、[_a***_]、各级地方***部门和军事机关联合组织，统一安排，动员社会各界广泛参加。

大学生国防教育的意义是什么呢?

1、国防教育对大学生的意义 增强爱国主义情怀：国防教育可以帮助大学生树立正确的民族观和国家观，增强对国家的认同感和归属感，激发爱国主义情怀。提高国防意识：通过国防教育，大学生可以了解国家安全形势，认识到维护国家安全的重要性，从而提高国防意识。

2、大学生国防教育的意义与作用 意义 培养国防意识：通过教育加深大学生对国家安全重要性的理解，激发他们的爱国情感，提高对国家安全形势的认知。 提升国防素养：教授国防基本知识，培养大学生的实践能力，拓宽视野，并激发他们积极参与国防事务的热情，进而强化对国家的热爱与对安全维护的自觉性。

3、国防教育对于建设和巩固国防具有基础性作用，它是提升民族凝聚力和全民素质的关键途径。在学校系统中，国防教育是全民国防教育的核心环节，也是素质教育的重要内容。 提升大学生的国防意识：国防是国家生存和发展的坚实屏障。

4、新形势下大学生国防教育的意义如下：增强大学生国防意识。大学生虽然接受了高等的教育，但是不得不承认的是，很多大学生的国防意识并不充分，所以高校开展国防教育的课堂，有利于每个大学生提高国防意识，增强安全意识，履行个人义务与社会责任。提高大学生整体素质。

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