小学国防教育下册,小学国防教育下册电子课本

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于小学国防教育下册的问题，于是小编就整理了6个相关介绍小学国防教育下册的解答，让我们一起看看吧。

1. 如何把国防教育融入到小学数学教学中？
2. 有人说，教育是最强大最廉价的国防，思考当前的教育，你怎么看？
3. 信息化战争视野下如何加强国防建设？
4. 什么是国家制定的一定时期内指导国家防务建设事业的基本行动准则是国家政策的重要组成部分？
5. 三防教育？
6. 退役军人和退役士兵有什么区别？

如何把国防教育融入到小学数学教学中？

利用数学课题、活动、纪念日进行国防教育，增强国防意识：学科教学和课外活动的作用是相辅相成的，可以利用课题活动的机会让学生接触国防知识

利用习题、插图来渗透国防教育：可以在作业中布置和国防教育有关的习题也可以在考卷中编写试题,这样既可以巩固知识又可以实现国防教育

有人说，教育是最强大最廉价的国防，思考当前的教育，你怎么看？

其实孔子的一段话就很好地回答了这一问题。“子贡问政。子曰：‘足食，足兵，民信之矣。’子贡曰：‘必不得已而去，于斯三者何先？’曰：‘去兵。’子贡曰：‘必不得已而去，于斯二者何先？’曰：‘去食。自古皆有死，民无信不立。’”这句话翻译过来就是：“子贡向孔子请教治理国家的办法。孔子说，只要有充足的粮食，充足的军队以及人民的信任就可以了。子贡问，如果迫不得已要去掉一项，三项中先去掉哪一项？孔子说：去掉军队。子贡又问，如果迫不得已还要去掉一项，两项中去掉哪一项？孔子说，去掉粮食。自古人都难逃一死，但如果没有人民的信任，什么都谈不上了。”

如何让人民信任你，这就是教育的最大作用。让民众了解***所做的一切，自然就能产生信任。有了信任，民众才会有为国分忧，为国奉献的动力。否则，上下离心离德，即使掌握了最强大的武器，在外敌面前都是不堪一击的。所以，教育是最强大的国防，没有错。

至于说其廉价，我觉得要从另一个角度思考。孔子说：“道之以政，齐之以刑，民免而***；道之以德，齐之以礼，有耻且格。”用***、刑法这些暴力手段来引导规范民众，民众免于刑罚但无羞耻之心，而用德行礼仪来引导规范，民众不仅有了羞耻之心并且能够检点自己。而中国作为五千年的文明大国，德行礼仪早已与我们的生活息息相关，只要遵循传统文化的精髓就能实现，自然廉价。但是，有些人为否定而否定，为宣扬自我而否定基本价值观，这些人大都还有高知背景，这就是教育的失败，特别是一些高等教育的失败。我们必须牢记教育之本，而绝不能为求新求奇而丧失它。

信息化战争视野下如何加强国防建设？

信息化战争不同于以往的战争，它有自己的特点与规律，所以国防和军队建设必须遵循其特点。把指导思想和建设体系做相应的调整，才能适应信息时代的要求：

（一）必须树立与信息化战争相适应的国防观念

（二）必须将国防信息化建设融入国家的信息化建设之中

（三）必须加强国家战略能力建设

（四）必须加快信息化建设的步伐

（五）必须创新信息化理论体系

什么是国家制定的一定时期内指导国家防务建设事业的基本行动准则是国家政策的重要组成部分？

国防政策，是国家在一定时期所制定的关于国防建设和国防斗争的行动准则，是国家政策的重要组成部分。

在一定的历史阶段，国防政策是国家进行国防建设、军事斗争和使用武装力量，以及进行与国防建设有关的活动的准则，国家进行国防建设和使用国防力量的准则。是国防建设和国家安全的保证。

1、中国国防政策的目的是巩固国防，抵御侵略，捍卫国家***和领土完整，确保国家安全。

2、中国国防政策的方针是平战结合、军民结合，在服从并服务于国家经济建设的前提下，逐步增强国防实力和国防潜力。

3、中国国防政策的重点是发展国防科技，改善武器装备，提高现代化水平。

4、中国国防政策的武装力量体制是中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵相结合。

5、中国国防政策的途径是在独立自主、自力更生的基础上有选择地引进先进技术,加强军事交流，努力发展与各国人民和军队的友好关系。

三防教育？

三防是防核武器、化学武器、生化武器。 初二的三防教育流程具体如下：

1、参观国防工事——地下水库、战备粮库、战时防护设施等。

2、军事知识教育——介绍当今世界军事环境、新式武器装备。

3、观看战争录象——现代高科技条件下局部战争的特点。

4、“三防”知识教育——核、化、生武器基础知识与防护知识。

5、参观军营升旗仪式。

6、观看“三防”演习——由专业防化兵演示核条件下各类人员在室内，野外正确防护动作、如何正确穿戴防化服训练等。

7、学生试穿防化服比赛。

退役军人和退役士兵有什么区别？

退役军人和退役士兵是一个包含与被包含的关系，也就是说退役军人[_a***_]退役士兵，退役士兵是退役军人中的一个类别。

具体来说，退役军人是所有退出现役的军人的统称，包括退役军官、退役文职干部（这个指的是文职改革以前的服现役着军装的文职干部）和退役士兵三大类。

其中退役士兵则是所有退出现役的士兵的统称，又分为退役义务兵、退役士官以及以前的退役志愿兵等三大类。

按照目前的政策，退役军官及文职干部身份为国家干部，退役时可以选择转业安置和复员，符合条件的还可以选择自主择业。

退役士兵中，退役义务兵和退役时服现役不满12年的士官，退役是称之为复员，也就是回复入伍前的身份；退役时服现役满12年的士官，则可以选择复员和转业安置，选择转业安置其身份通常为工人（或者叫做工勤编制）。

很感谢你的邀请，有23年军龄的老兵来回答这个问题。当过兵的都知道，退役军人包括退役军官和退役士兵，所以，退役士兵只是退役军官的一部分。

在部队有军官和士兵之分，也可以称作干部和战士。

干部大家都好理解，就是从排、连、营、团、师级。各个级别上的就对应相应的级别干部。

干部的来源主要有部队战士报考军校，高中应届毕业报考军校，军校毕业就可以直接到部队任职，还可以从大学生士兵中直接提干。

士兵，主要分义务兵和士官。

义务兵就是当二年兵，军衔是列兵和上等兵。士官是指义务兵服役期间满后，可以选取为士官，士官服役根据服役年限三至五年为一级士官；六至八年为二级士官；九至十二年为***士官；十三年十六年为四级军士长；十七年到二十年为***军士长；二级军士长；一级军士长。

我曾经有过不可忘怀的军旅岁月，对军人也可基本了如指掌。

☆退役军人，是指退出现役的干部及士兵。

☆退伍军人，是指退出现役的士官及所有士兵。

☆待遇不同，服役期间23级以上的干部，每月享受基本工资。退出现役享有离休丶退休转业安置待遇。士兵属战士级别，服役期间每月享有基本津贴补助。文凭高的可报考军事院校，干好了可转士官。服役期满，退伍基本国家不负责安置，新的转折主要靠自己创业。

到此，以上就是小编对于小学国防教育下册的问题就介绍到这了，希望介绍关于小学国防教育下册的6点解答对大家有用。