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大班美术教案《圆点娃娃找朋友》
1、圆点娃娃图,调色盆30,黑色卡纸30张,白色颜料及其他彩色颜料,棉签若干,擦手布。音乐:《认识你呀真高兴》。
2、出示圆点娃娃图,引起幼儿学习的兴趣。师:“今天圆点娃娃们要来和我们做游戏呢,我们先来认识一下圆点老师”老师扮演圆点老师和小朋友打招呼。
3、师:圆点宝宝在小朋友的帮助下手拉手跳起了舞,金老师听到圆点娃娃在说悄悄话呢!它们说:“我们不喜欢黑色的地毯,要是你们能变出彩色的地毯,我们就跳得更开心了。
4、出示圆点娃娃图,引起幼儿学习的兴趣。 师:“今天圆点娃娃们要来和我们做游戏呢,我们先来认识一下圆点老师”老师扮演圆点老师和小朋友打招呼。
5、游戏本《小蝴蝶找朋友》 油画棒人手一支 活动过程: 出示游戏本,引导宝宝观察画面上蝴蝶上蝴蝶的颜色和图案,并示范连线方法,引起宝宝的游戏兴趣。 请宝宝先分别说说蝴蝶的颜色,再看看图案。
6、幼儿园美术教案 篇1 活动目标: 用沿叶子轮廓勾画的方法画出跳舞的叶子,能较好地完成作品。 大胆想象,创作出不同树叶娃娃跳舞的姿态,体验参与活动带来的乐趣。
找朋友幼儿园大班游戏教案
1、幼儿园找朋友教案 篇1 游戏目标: 让幼儿练习使用形容词。学习说完整的一句话。 与同伴合作进行的搭建游戏。 懂得遵守游戏规则,感受参加集体活动的乐趣。 游戏规则: 要求幼儿针对教师提出的名词,说出一句完整的话。
2、附找朋友儿歌 :头戴小花帽,去找小朋友,找到小朋友,握手朝前走。
3、幼儿园找朋友教案 篇1 游戏目的: 帮助幼儿熟悉音乐旋律,引导幼儿根据歌词做相应动作。 启发幼儿在前奏声中,创编各种亲热动作。 鼓励幼儿结伴舞蹈,体验与同伴相亲相爱的情感。 游戏准备: 组织幼儿玩听信号找朋友的游戏。
幼儿园找朋友教案
1、幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标: 初步了解常见动物的基本特征和生活习性。了解故事内容,学说礼貌用语“请”“对不起”。 根据已有经验,大胆表达自己的想法。 让幼儿大胆表达自己对故事内容的猜测与想象。
2、幼儿园找朋友教案 篇1 游戏目的: 帮助幼儿熟悉音乐旋律,引导幼儿根据歌词做相应动作。 启发幼儿在前奏声中,创编各种亲热动作。 鼓励幼儿结伴舞蹈,体验与同伴相亲相爱的情感。 游戏准备: 组织幼儿玩听信号找朋友的游戏。
3、幼儿园找朋友教案 篇1 活动目标: 培养幼儿语言的完整性和连贯性,丰富相应的词汇:走、跳、游、飞、爬。 培养幼儿安静的听别人讲述的习惯,并鼓励他们在集体面前大声的表述。 活动准备: 教学图片若干张。
4、(1)我们去给小鱼找朋友吧!有条小鱼愿意和它做朋友了,两条小鱼碰在一起,会做些什么动作呢?(请幼儿大胆想像两条鱼在一起的情景,启发幼儿用简单的动作、表情来表现)。
5、以下是我为大家收集的幼儿园找朋友教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园找朋友教案 篇1 活动名称: 找朋友《学习150页》 活动目的: 在看看讲讲中了解各种动物皮毛图案特征。
大班社会公开课交朋友教案三篇
【篇一】大班社会公开课交朋友教案 活动目标 让幼儿在实践活动中掌握交朋友的方法和技巧。体验朋友多的乐趣,培养幼儿喜欢与人交往的情感。通过小组合作的形式,运用自己喜欢的的方式表达表现。
【篇一】有关朋友的大班社会活动教案:好朋友握握手 活动目标 在学习和实践活动中,让幼儿感受有朋友的快乐。 培养幼儿的语言、交往、合作及协调能力。 幼儿初步学习用正确的方法处理朋友间的矛盾。
《我会交朋友》大班社会教案 篇1 活动目标: 学习礼貌用语,能使用文明的语言和肢体动作进行与同伴交往,并成为好朋友。 尝试用询问、记录的方法,了解和获取朋友的信息。 体验与朋友一起合作游戏的快乐。
观察大班小朋友交友过程中有何典型行为或特殊行为,并加以引导。例如:大班幼儿食品自己吃、玩具自己玩,或带弟弟妹妹做出不合规则的事。
我会交朋友幼儿园大班社会教案1 活动目标: 学习礼貌用语,能使用文明的语言和肢体动作进行与同伴交往,并成为好朋友。 尝试用询问、记录的方法,了解和获取朋友的信息。 体验与朋友一起合作游戏的快乐。
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