大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育如何贯穿教育教学的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育如何贯穿教育教学的解答，让我们一起看看吧。
七一讲话简要？
1.庄严宣告
我们党的领导人在中国共产党成立60周年、70周年、80周年、90周年时的重要讲话都是回顾伟大历程、总结基本经验、规划未来。庄严宣告“历史性地解决了绝对贫困问题”，是中华民族数千年的历史上的一座里程碑。
2.明确主题
所谓主题，就是这100年我们究竟做了什么。我们做的事情很多，总而言之就是为了实现中华民族伟大复兴。为了这样一个总的目标，我们在每个时期都进行了艰苦卓绝的斗争。这一次重要讲话把我们党的百年历史分为四个阶段，从成就和奋斗过程来讲，每个阶段都有一个准确的定位。
第一个阶段，我们创造了新民主主义革命的伟大成就，成立了新中国。
第三个阶段，我们创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就。这个阶段的特点是“解放思想、锐意进取”。改革开放的成就是巨大的，可以高度凝练为一句话，就是中国大踏步赶上了时代。
如何看待国防与政治、军事、经济、教育的关系？
经济是基础，政治是方向，军事与国防是保障，教育要始终贯穿国家整个经济建设、政治建设、军事与国防建设的全过程。因为在经济要素中、政治要素中、军事与国防要素中，以及生产力所有要素中，人是最核心的、最具革命性的要素，所以，经济、政治、军事与国防的强大，必须有人才教育作为支撑，作为可持续发展的源动力。
世界政治、经济、军事、教育四者紧密联系。经济是开展政治工作和发展军事教育的基础，没有经济基础，政治就会被动，国内政治不稳，国际上没有政治地位。例如朝鲜。没有经济，军事和教育发展将受到限制。没有教育发展，国防和科技发展也将是无本之木，无源之水。所以要抓紧发展经济，发展是硬道理。政治是经济工作、军事工作和教育工作开展的指导。离开了政治的指导，军事、经济和教育就迷失了方向，不能朝着正确的方向发展，***方向判断失误，给国家带来了巨大的灾难，所以必须要有正确的政治方向。军事是经济、政治和教育工作的力量保障。没有强大的军事做军事和政治的后盾，国家就没有国际话语权。没有教育，就没有人才，没有人才，国家的一切的发展都会受到制约。当今世界强国之所以强先是强教育。。
如何学习传统文化国学？
学习传统文化，不能只是诵读经典，流于形式。传统文化，是古人对天地万物、社会人生等等一切的探索、认知和应用。学习传统文化，要真的能对自己的工作生活产生实质作用才行。《大学》中讲，格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下。所以，学问不是用来附庸风雅的。后世的儒生，为什么被称为腐儒，对国对民没有很多的供献，便是只知钻故纸堆，只停留在书本上和经义上。即没有做到真正的格物致知，也缺少了真正的诚、正、修，自然无法齐、治、平。学习传统文化，当如王阳明一般，真正能做到治世利民，如此，才算是真修行。
首先要清楚传统文化是什么。传统文化是自古以来沉淀和积累下来的所有物质的精神的文化的总和。它已作为民族的集体意识沉积在我们的心里，具体体现在我们日常的衣食住行里，体现在我们的为人处世里。
这个提问里把传统文化与国学几乎划了个等号，认为传统文化就是国学或相当于国学。其实国学只是传统文化里面的内容之一，属于精神文化层面的东西。这部分东西确实有学习的必要。但要讲究一个学习的内容和学习的方法。
学习内容分对象。现在很多家长喜欢给小孩报国学班学国学。这种学习方法是填鸭式教学法，集中精力学习，短时内很有效。注重实效，但忽视实质的东西，往往学得形似，丢掉了精髓。所以国学班热了一阵后，慢慢冷下去了。
还有一些成人学习国学，这就带有兴趣和求知欲了。这种学习不讲究什么方法，从心所欲，想起什么就学什么，多以自己看书的方法学习。当然现在社会上也有国学培训班，专门针对对国学有兴趣的人而设，而实质上，这种国学培训班也多是挂羊头卖狗肉，以所谓国学搭台，实质还是以经济唱戏的，目的还在于学员的荷包。这种国学培训班前几年也时髦了一阵子，现在好像也销声匿迹了。
所以，真正想学习国学，还是以个人兴趣为要，不必过分强求。因为从一定程度上讲，我们的基因里面，就已经有国学的因子在里面了，只是我们平时没感觉到或意识到而已。
中国真正的传统文化或国学的精髓在两个字：中庸，或者：慎独。再明白通俗一点，就是谨言慎行，不作出头鸟。做到这些，国学也好，传统文化也好，自在身上了。
到此，以上就是小编对于国防教育如何贯穿教育教学的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育如何贯穿教育教学的3点解答对大家有用。
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