人才幼儿教育,人才幼儿教育心得体会

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于人才幼儿教育的问题，于是小编就整理了2个相关介绍人才幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 人才引进落户孩子上学怎么办？
2. 如何培养幼儿园教师专业的人才？

人才引进落户孩子上学怎么办？

关于引进人才之子女入学问题,市教育局严格执行《吕梁市引进优秀高校毕业生实施意见》文件要求，引进人才的子女，根据中小学招生入学的相关规定予以优待。

由市、县两级教育行政部门予以落实其入学入托，幼儿园、义务教育阶段入学按照属地管理原则，结合本人意愿就近就便免试入学；高中阶段入学，按中考志愿和分数在网上予以录取入学。

引进人才获得本地户口后，，其子女入托就读都享有城市居民子女同等待遇。户口所在地的区教育局负责办理入托，小学和初中的入学，转学手续，需要证件，一，有效期内的居住证原件和复印件。

二，居住证所有人及其子女随迁子女户口簿原件复印件，三居住证持有人及其子女在我区合发居住证明

如何培养幼儿园教师专业的人才？

目前幼儿教师师资严重不足，教师专业水平低。主要存在以下问题。

1、多数农村公办幼儿园，公办教师缺编或者无编制，都是聘用代课教师。

2、幼儿专业教师数量严重不足，无证上岗十分普遍。

3、幼儿教师待遇过低，留不住好老师。

4、学前教育专业毕业生严重匮乏与实际需求相差甚远。

5、幼儿园师生比差距较大。规定的师生比应该是1:7，而实际上很少有幼儿园能达到这一比例。

要培养幼儿园专业教师，必须加强师资合理编制与配置，为学前教育发展提供人力***的保障。

1、加快幼儿园教师事业编制配备，逐年配备公办幼儿园的事业编制老师。尽快将公办幼儿的事业编制教师全部配备到位。

2、建立幼儿教师资格培训及审核制度，对不具备资格的幼儿教师进行各种形式的幼教专业培训和考核，最终达到全部持证上岗。

3、要出台政策，依法保障幼儿园教师工资***待遇等合法权益，留住合格幼儿教师。

幼儿园教育目前吸引不住优秀人才，有吸引力再谈培养人才。幼儿教育目前也是问题多多，小学化严重，回家有书面作业，也要考试打分，有的幼儿园大班一天一张卷子，学的是一年级内容。幼儿教育最重要的是培养良好的习惯，这个丢掉了。幼儿最怕过六一，幼儿园教师也最怕六一，能给人累死。

1.从现在的人口结构出发，以及社会人才需要的合理结构出发，来设置专业以及定制人才培养目标。

2.提高高等幼儿教育专业的招生门槛，不要让人觉得教师这样的职业，是人生迫不得已的选择。在我小时候，就听到"三流的学生当老师"这种价值选择，真的是教育恶性循环的一个原因。

不建议幼儿教育设置专科，越是做灵魂的工作，越是需要高素质的老师。

3.幼儿教育专业的学科设置要合理。以及设置入行考核的门槛。从事这个行业的人，至少不要是些自身人格扭曲的 。所以，心理学或者细分到教育心理学是必须的。

4.提高教师这个职业的整体社会地位，收入水平，以及***。让教师成为一个有吸引力的职业，满足这个职业的生存需求，且给予充分的精神满足感。至少，自己是饱足的，才不会总是需要释放人性的贪婪。

现在中国高校毕业后待就业的人很多，幼儿园的教师一靠选，选有爱心耐心的人，选英语汉语好的人，二靠管，***要管，招工单位要管，三靠上岗前教育，一是安全防范教育，二是行为规范教育，四靠优，优化[_a***_]环境，优厚待遇，五靠合资开发。

到此，以上就是小编对于人才幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于人才幼儿教育的2点解答对大家有用。