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幼儿园如何防雷电安全教育ppt
1、教育幼儿学会如何防雷电。锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。培养幼儿对事物的判断能力。初步培养观察、比较和反应能力。培养幼儿自我保护能力。
2、雷雨天关窗不外出 雷雨天气里教育孩子不要外出，不要在外边疯跑疯玩，要赶紧回家，并且把家里的门窗都关好，在雷雨天气里，也不要靠近屋子的窗户边上。
3、活动目标：教育幼儿节约用电、安全用电。教育幼儿学会如何防雷电。锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。
4、下面是我给大家整理的幼儿园《防雷电》安全教育教案，希望大家喜欢！ 幼儿园《防雷电》安全教育教案篇1 活动目标： 教育幼儿了解简单的用电常识，不摸电闸，不到变电所、高压线附近玩耍。 通过实际案例引导幼儿知道雷雨时不在高压线、大树下避雨。
求一幼儿园教育PPT模版急用
1、童年的生活是轻松快乐，无忧亦无虑的，当然能见证儿童的成长是一件非常快乐的事情，也是一件非常值得留恋的事情。这套由办公***网展示的成长相册PPT模板***用了可爱的卡通风格，PPT的封面上书写着欢乐童年成长相册，并用多种颜色作为填充，象征着多彩的快乐时光。
2、日本是一个多震的国家，他们的家里准备了一个地震急救箱，以备急用。里面有许多物品，你可以和小朋友商量应该选什么物品，用它来干什么？然后放到你们组的急救箱里。选好了吗？地震来了，请把你们组的急救箱送到老师这，然后回到座位上。
3、教育幼儿学会如何防雷电。锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。培养幼儿对事物的判断能力。初步培养观察、比较和反应能力。培养幼儿自我保护能力。
插画课件-怎么做幼儿园课件ppt
首先我们需要准备相应的工具，因为插画的学习过程当中是必须需要一定的工具来帮助的，比如我们要准备一些相应的a四纸以及相应的铅笔，当然如果需要涂色还必须要准备相应的彩色笔。
充分利用已有的图片、音乐、视频。平常多搜集一些插画、动画、幼儿歌曲。注意最好下载一个转换格式的软件，如格式工厂，还有就是编辑软件，如Adobe audition。因为有些片段可能需要剪辑或者转换格式，PowerPoint 里不是什么格式的***都能插入播放的。
可以在PPT中进行这个插画效果的设计制作，主要就是不同形状的绘制，渐变的调节以及水墨素材的使用。老规矩，我们进行详细的拆解分析看怎么去设计制作的。如下：第一步，我们给PPT背景调节一个***的渐变效果。整个背景的颜色是非常重要的，对插画风格的整体基调影响是比较大的。
将PPT幻灯片页面切换到要插入的幻灯片页面。单击功能区“插入”选项卡中的“图片”。在弹出的“插入图片”对话框中，选择要插入到PPT中的图片，然后单击“插入”即可将选中的图片插入到PPT中。调整PPT中的图片大小和布局，完成图片插入和布局设置。
打开你的PPT文件。点击下图所示的插入按钮。点击下图所示的位置。在弹框中点击分页插图。选择你要插的图片，点击确定即可。然后你就成功的插入分页插图了。
幼儿园地震安全教育PPT
今天，小朋友知道了这么多关于地震的知识，让我们来进行一次地震演习，看看小朋友会不会保护自己。 幼儿园地震安全教育PPT2 活动目标： 了解严重的地震给人们生活带来的危害。 了解地震发生的`原因以及发生地震时的一些现象。 知道发生地震了不要惊慌，树立自救意识。
保护头部沿安全通道听从指挥，快速疏散到操场等空旷处如果在室外，应尽快跑到开阔的地方。不要躲到地下通道中或高架桥下面，注意远离楼房、围墙、树木、广告牌、玻璃或是悬挂物下。
有关地震的录像，如：玉树地震、汶川地震等。 有关地震的图片、地震中安全逃生的相关PPT。 活动过程 开始环节：组织幼儿观看录像：玉树地震、汶川地震或日本地震。
本文将介绍幼儿园地震安全教育的教案，帮助幼儿和教师在地震来临时能够有序地通过安全疏散通道，做出基本的自救行为，培养幼儿防震减灾的安全意识和自我保护能力。
浅谈PPT在幼儿园教育教学中的应用
1、在幼儿园教育教学中，PPT的内容被分解成单独的个体被应用，呈现出多种多样的形式，例如：制作相册、文字与图像结合、文字与音频结合、音频与图片结合、各种素材结合形成动画等。综上所述，幼儿教师还属于PPT的初级制作者，能够掌握PPT的制作和基本技巧，具有一定的PPT制作经验。
2、幼儿的理解能力有限，光靠语言表达幼儿很难理解，借助ppt讲解更形象生动。根据幼儿喜欢看动画片的特点，ppt播放可以吸引幼儿注意力，使其注意力集中。按着ppt图片顺序播放，可以帮助老师有序完成教学，不会一会教这，一会又教那的，避免所教的内容凌乱。
3、No.1： Focusky 这个是国产软件，演示方式比较引人，3D旋转、缩放，就是模仿电影转场的那种感觉，比较吸引学生。
4、幼儿园的音乐教学活动属于启蒙阶段的音乐教育，教师应当依据幼儿的生理和心理特点，多选取一些形象生动的教学内容，并***用灵活多样的教学形式，以此来激发幼儿的好奇心，培养他们学习音乐的兴趣。
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