幼儿教育管教,幼儿教育管教心得体会

nihdff 2024-09-18 51

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于幼儿教育管教问题,于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育管教的解答,让我们一起看看吧。

  1. 幼师该怎样管教不听话的幼儿?
  2. 11岁孩子的心理特点和教育方法?
  3. 孩子不服从管教,怎么办?

幼师该怎样管教不听话的幼儿?

幼师应该***取积极的教育方式来教育不听话的幼儿。
因为幼儿是处于成长发展阶段的,他们在遇到问题时难免出现情绪上的波动,所以幼师应该先耐心地倾听幼儿的需求,然后通过游戏故事音乐等多种方式,引导幼儿自我调节情绪,增加幼儿主动解决问题的能力
此外,幼师还应该及时现场制止幼儿不当行为,正确引导幼儿行为,必要时可以***取适度的惩罚措施,既不伤害幼儿,又能使他们意识自己不当行为所带来的后果,提升其行为自控能力。
另外,幼师应该积极与幼儿的家长沟通开展家校协作,帮助幼儿树立良好的价值观
只有这样,才能更好地促进幼儿的身心发展。

11岁孩子心理特点和教育方法

现在的孩子比较早熟,教育的时候不能用偏激的方法,堵不如疏导,多了解下孩子的生活,多谈谈心,你会发现他们其实知道很多,却懂的很少,11-12对于男女关系都抱有了好奇心,也是攀比的年代,所以这些都要注意

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(图片来源网络,侵删)

十一岁孩子的心理教育

十一岁孩子正在步入青春期,青春期身体发育的特点开始在这些十一岁孩子的身上变得明显,他们可能会对身体发育有些敏感和好奇,他们的性意识开始萌发,对于十一岁孩子的教育,家长一定要尊重他们,不论是身体还是心理,都应该试着尊重他们。对于女孩来说,母亲应该对她们在身体上的变化上进行关注,多给她们一些建议,多体谅孩子的敏感心理。父亲对儿子也应该心平气和的交谈,注意自己的言辞,因为这个时期的孩子都很敏感。

11岁儿童教育方法二

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1 用积极鼓励的方法,使孩子建立良好的自我价值

父母需要主动地将基本的价值观和行为方式教给孩子。以便于孩子在社会上成长。当然,在这方面,身教胜于言传,我们可以做孩子的好榜样。创建良好的家庭氛围是很重要的。因此,我们不可以让孩子去做我们不愿意的事,也不可以自己做一套,让孩子去做另一套。只有我们以身作则,注重孩子价值观与礼貌的培养,才能教育出品德高尚的下一代。

1.儿童时期的情感交流最纯真、直率、毫无保留,不会转弯抹角。这种交流方式可以营造愉快性情。 2.儿童期的人际关系最单纯、最融洽、最纯真,不象成年人那样患得患失或整天为面子而战。 3.儿童期是智力开发的最佳时期,多元智能包括:音乐智能、空间智能、身体运动智能、语言智能、数学逻辑智能、人际关系智能,自我认识智能。 4.儿童期是个性形成的重要阶段,不良习惯也容易在此阶段养成。5.儿童期是激发自我实现趋向的关键时期,是培养兴趣、发掘潜能、建立自信的最好时机。 6.儿童期是很多心理、行为障碍的好发年龄,仔细观察有利于早期发现、及早干预。

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孩子不服从管教,怎么办?

孩子不服管教,说明家长的教育不能让孩子心服口服,也就是说家长需要更改教育方案

打个比方说,孩子普遍性存在“抢东西”的问题,遇到孩子抢东西的时候,很多父母通常都是对孩子说“宝宝抢东西是不对的”,那么为什么抢东西不对却没有给孩子普及,所以孩子才会不服管教。

想要孩子服从管教,我们就需要让孩子明白“为什么抢东西不对”。这个时候家长可以在孩子,玩玩具特别投入的时候把玩具收走,这样一来孩子肯定会有很多个为什么。妈妈可以说“宝宝不喜欢妈妈抢走你玩具吗?这跟你抢别人东西是一样的,你抢别人东西的时候,别的小朋友也会不高兴,不喜欢陪你玩”。

让孩子从亲身事例中,体验被抢的感觉和委屈,才能让孩子从心底接受“抢东西不对”的道理。

给孩子说教,可不是单一地“这么做不对”、“那样做不对”,想要孩子心服口服地接受家长的管教,家长就需要让孩子深入其心地了解,最好让孩子从事例当中明了,这样才能让孩子对此次***刻骨铭心!


到此,以上就是小编对于幼儿教育管教的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育管教的3点解答对大家有用。

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