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陶行知教育思想的影响
1、其次，陶行知提倡“以生为本”的教育观念。他认为教育应该以学生的生命为出发点，以学生的全面发展为目标。
2、陶行知的教育思想是创新。陶行知先生毕生致力于教育事业，对我国教育的现代化做出了开创性的贡献。他不仅创立了完整的教育理论体系，而且进行了大量教育实践。
3、陶行知的教育思想对现在教育的启示是注意教育生活化。 寓教于乐，把生活带入游戏。陶行知的教育观点是“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”。陶行知曾说过“教育的根本意义是生活之变化。
陶行知先生的教育思想对现在教育有启发吗
1、总之，陶行知的教育理念和实践对于当代教师具有很大的启示意义，值得我们深入思考和借鉴。教师教书育人，肩负着十分重大的责任，一定不能马虎。
2、陶行知的幼教思想对我们现在幼儿教育的启示如下：陶行知生活教育学理论的基本内容包括生活即教育、社会即学校、教学做合一三个方面。
3、其实他真的彻底实现下来对于现在的这个教育环境来讲，还是有着很多的帮助的。其次就是平等的对待学生，这也是现在的老师完整的做到的一点。
浅析陶行知生活教育思想及对现今教育教学的影响
首先，生活含有教育的意义。从生活的横向展开来说，过什么生活就是受什么教育：从生活的纵向发展来说，生活伴随人生命的始终，教育也是如此。其次，实际生活是教育的中心。
陶行知的教育思想对现在教育的启示是注意教育生活化。 寓教于乐，把生活带入游戏。陶行知的教育观点是“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”。陶行知曾说过“教育的根本意义是生活之变化。
(4)有利于推进终身学习，在生活中学习，在生活中学习，在实践中发展，对学生终身负责，让生终身受益。
摘要：陶行知先生是我国伟大的教育家思想家，他提出了许多新的思想新的理论。对我国的教育影响重大。生活教育思想是其思想理论的重要基石。
现实生活中需要的是全面发展、品学兼优、视野开阔、生理心理健康的人。实施素质教育，小而言之，为学生的终身受益负责，为学生的将来负责；大而言之，为国家、民族的未来负责、为中华为腾飞打下坚实基础。
陶行知的生平和教育精神对当今师范学院的学生具有重要的启示意义，他的教育思想不仅对师范学院的学生的学业和职业发展有着重要的指导作用，也对他们的个人成长和未来发展有着深远的影响。
陶行知对当代教育有什么影响吗?
1、陶行知的教育思想对现在教育的启示是注意教育生活化。 寓教于乐，把生活带入游戏。陶行知的教育观点是“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”。陶行知曾说过“教育的根本意义是生活之变化。
2、陶行知的生平和教育精神对当今师范学院的学生的影响如下：陶行知的教育思想强***育的本质是培养人的品德和才能。他主张教育的目的是为了使学生能够成为具有责任感和大爱心的仁爱之师。
3、陶行知认为，言传身教是德育中非常重要的一环。作为教育者，我们需要身体力行，用自己的优秀品质影响学生，让学生在模仿中发现自己的不足并逐步成长。
4、启示一：健康教育是第一要务 陶行知在给胡适的一封信中说：“人生第一要事是健康，第二要事是健康，第三要事是健康。”反复强调健康的重要性。
行知精神在师范教育中的重要性
陶行知的教育思想强***育的本质是培养人的品德和才能。他主张教育的目的是为了使学生能够成为具有责任感和大爱心的仁爱之师。
陶行知的教育思想对现在教育的启示是注意教育生活化。 寓教于乐，把生活带入游戏。陶行知的教育观点是“生活即教育”，“社会即学校”，“教学做合一”。陶行知曾说过“教育的根本意义是生活之变化。
教师的人格素养是建立良好师生关系的重要因素。教师与学生间的关系会影响到教学的效果。很多时候，一些问题学生会与教师对抗，这是由于教师缺乏人格魅力，难以获得学生信服的表现。
这种青出于蓝而胜于蓝的思想，正是陶行知作为一位人民教育家的广阔胸怀和深远目光的体现，也是他热爱学生、为国育才的崇高思想境界的体现。“共学，共事，共修养”的和谐精神 和谐是师德的一个重要内容。
创新还具有打破偶像，破除迷信，挣脱教条的束缚，从僵化习惯性思维中走出来的含义。陶行知思想教育的表现：陶行知教育思想的创新，也表现在培养目标上。
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