大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于美意艺术教育的问题,于是小编就整理了2个相关介绍美意艺术教育的解答,让我们一起看看吧。
写四个字写什么好?
祝福语:百福具臻、福寿康宁、瑞启德门、鸿喜云集、福至心灵、门潭赠庆、恭喜发财、五谷丰登、福齐南山、福寿双全、福寿年高、福惠双修、德门积庆、升祺骈福、潭祉迎祥、福祉骈蕃、五福齐全、三阳开泰、祥瑞福辏、福禄长久、潭祺迪吉、华星凝辉。
祝寿语:万寿无疆、百龄眉寿、返老还童、寿如南岳、千岁之桃、松鹤舞凤、美意富贵、麻姑酒满、天保九如、期颐之寿、南山献颂、算衍春龄、福海寿山、荣跻七秩、年登大耋、
贺喜语:天伦之乐、鸾凤和鸣、比翼齐飞、珠连璧合、芝兰千载、洞房花烛、秦晋之好、琴瑟永偕、紫气东来、吉星高照、新婚燕尔、乔迁之喜
贺禄语:金玉满堂、日转千阶、鱼跃龙门、甲第星罗、光辉灿烂、登峰造极、富贵荣华、雁塔题名、饮至策勋、云程发韧、纡朱怀金、鱼跃龙门、
贺德语:厚德载物、德隆望重、冰清玉洁、积爱成福、为善最乐、鞠躬尽瘁、至崭呀浔⒈M忠报国
贺安语:国泰民安、室雅人和、风顺家兴、四海升平、民殷国富、万事如意、风和日暖、和谐社会、竹报平安、
劝学语:读书万卷、励精图志、业精于勤、耕云种月、天道酬勤、开卷有益、学而不厌、闻鸡起舞
养心语:胸怀洒落、温恭自虚、慎静尚宽、澄心清神、知足常乐、百忍成金、气若幽兰、豁达大度、怡然自乐、冰壶秋月、
艺术语:神融笔畅、会通古今、笔启自然、辞富山海、迁想秒得、思逸神超、法贵天真、言为心声、珠圆玉润、珠光宝气、
迎春语:春回大地、三阳开泰、满园春色、梅花数点、瑞气盈门、普天同庆、万物登明、物华焕彩、春和贻荡、春日喧和、绿静春深、
没有很好的拍摄环境,想拍好照片怎么办?
谢谢邀请
我可能这样理解你,你认为拍照的好环境,是要有美丽的风景,名山大川,还有美丽的姑娘和帅气的小伙。其实这些都是摄影最简单表达的元素,但是并不一定是最佳的元素。
艺术***罗丹曾经说过:关于美是到处存在的,对于我们来说,并不是缺少美,而是缺少发现美的眼光。好了说到这里,我们就应该知道,我们周围的环境是都可以发掘出无限美的图片的。我曾经在一个课堂上给学摄影的同学讲课的时候,让他们在自己周围方圆2米的范围内拍出有表现力的照片。一开始他们都摸不着庙门,但是我给他们师范了几次后他们都学会了去发现。所以对拍摄环境来说,主要是发现,而不是没有环境。也许会有人说,你说的好听,我们家一个普通的不能在普通的小巷子,没有高山,我怎么拍美丽的风景片。是的,你所处的环境是无法表达名山大川,但是你也可以发现眼前的美啊。
在这里插一张图片,这张图片是我在山里随手拍的,是一颗无名的小草,虽然构图不完美,但是给你一个启发,也就是你仔细观察了,你会发现那种细微的动人之处的。
“绝处”可以逢生。有意识在貌似无啥可拍的“绝境”去锻炼自己的“发现力”,倒是一种很有意思的训炼。春节***期在弟弟家玩,他家住在一个小区的高楼顶层,来到楼顶周围几乎都是高楼遮挡,这就算是遇到“没很好的拍摄环境”了吧?的确,想玩“摄影”是基本没啥戏了。看下第一图:
但还是不甘心,总想要着能拍点啥?细心观察,还是在没戏的根源——“遮挡”中去品味出些许楼房遮挡的“隙”趣,一丝丝“光影”和“线条”对比、构成的美意:
有没有好的环境拍摄是相对的,没有绝对。摄影人要有一双发现美、好的眼睛,把平凡的东西拍出不平凡。
例如上图的建筑又老又无特色,但夕阳一照就成了一片金色。
例如上图是喀拉峻秋天的景像,同伴都无目的地走了,我却发现这个角度能在枯黄的草原见到绿松石色的河弯,就像一个装饰物特别耀眼,就把景像留下了。
上图,人家都对着江河看夕阳,而鲜花簇拥着的桥道以及傍晚的云层、看日落的人们何尝不是一道风景线?
又如上图,想拍个火山口,但站着地面的角度拍不出内容,摆个人进画面,以低角度向上拍,既有大地苍茫和域外孤直的孤独感。
事在人为。想成功就一定有办法。
拍摄图片不是每个环境,每个时机都能做到让人满意,变被动的抱怨为主动的适应才能出奇效。
以人文图片的拍摄为例,你有可能去跟拍摄者沟通来选择场景,环境,动作,手势,表情动作吗。都是不可能的事情。
新闻图片,你有可能去左右***的发生不,更是不可能。左右新闻主体,就是***,是新闻摄影的大忌。
人像摄影中,除了影棚拍摄环境外,不可能有特别贴切的,特别满意的环境,供你拍摄。
环境不佳,就要尽量避免突出背景,可以用光线照亮人物,压暗背景。或者是尽量用大光圈镜头虚化掉环境。
多多练习,一定会变不利为有利的。
没有很好的拍摄环境,想拍好照片只能局部拍摄。认真观察在杂乱的环境中,什么物体最值得拍摄就走近它拍摄虚化其他环境找到一个主体,比如一个小鸟,一朵小花,一个屋檐等,具体问题具体解决。
到此,以上就是小编对于美意艺术教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于美意艺术教育的2点解答对大家有用。
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