点亮艺术教育,点亮艺术之光

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于点亮艺术教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍点亮艺术教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 高质量艺术文案短句吸引人？
2. 艺术需不需要道德？
3. 你学美术的过程中做了哪些愚蠢的事儿？

高质量艺术文案短句吸引人？

1.唯有艺术，能够看见生活最真实、最美丽的本质。
2.艺术是一块无尽记忆的魔镜。
3.艺术是一盏灯，照亮我们心中最美好的希望。
4.艺术是一台机器，给予我们无尽的创造力。
5.艺术是一朵花，散发出绚丽的色彩。
6.艺术是一把伞，为艺术爱好者挡雨。
7.艺术是一门语言，描写生活的不一样的美。
8.艺术是一种人生态度，唤醒生活中的感动。
9.艺术是一种旋转，用彩色去描绘人生。
10.艺术是一剂良药，治疗世间的困顿。

艺术需不需要道德？

我认为不需要

曾听过一句话：一流的教授基本只展示自己的专业学术能力，二流的教授才热衷于展示自己的道德人品。这句话用在艺术评判上，实在是再合适不过了。因为，只有专业不怎么好的人，才喜欢拿道德人品来说事，实际这是一种怯懦的表现。而真正一流的人，是用不着或不必要专门展示自己的道德人品的。这当然不是清高或高傲，而是一种最基本的正义。

　　这其中有两个层面的问题需要厘清：

　　一是道德高低确有标准，但就世俗的人际层面而言，道德人品本就是个无法说清楚的事。跟你关系好的人，可能会认为你人品很好;跟你关系不好的人，可能会认为你人品很差。恭维你的人，你可能会认为他品格很好;不喜欢恭维的人，你可能会认为他品格乏善可陈。专业能力很强的人，一般不喜欢谈道德人品;不喜欢搞关系的人，不喜欢谈道德人品;专心于专业工作的人，不会特别专注于人际，但不等于不懂得为人之道。人类需要的是真诚的赞美，但不需要违心的恭维。真诚的赞美与真诚的批评一样，是一种最高的善。

　　二是艺术与道德之间，本就不能划等号。艺术是艺术，道德是道德。艺术无法取代道德，道德也无法取代艺术。艺术是与美有关的，道德是与善有关的。美的问题属于艺术学或美学范畴，善的问题属于伦理学范畴。艺术学与***学虽有联系，但没有必然联系。过去也有美学家说美的就是善的，善的就是美的。美是最高的善，善是最高的美。这句话也对也不对，但至少不准确。美与善有狭义广义之分。狭义来说，美的就是美的，美的未必是善的，善的也未必是美的;广义来说，美也是一种善，善也是一种美。美是一种最高的善，善是一种最高的美。但这里的善，不是简单意义或世俗层面的道德人品，而是指人的一种精神、格局和境界，或对人类的一种精神上的贡献。

　　历史上一些伟大的思想家、哲学家和文学艺术家，在个人的道德品格上未必尽善尽美，甚至满是缺憾，但并不影响其伟大。汉代人为了展示自己对学术的虔诚和理想可以去伪造先秦经典，钟繇为了获得蔡邕笔法不惜盗掘韦诞墓，米芾为了炫耀自己的晋人笔法不惜将自己伪造的王羲之作品宣称是真迹，康有为提倡一夫一妻制但自己却有六七个老婆，罗振玉与郑孝胥为了获得溥仪的恩宠在溥仪面前互相诋毁，张大千为了展示自己的古典笔法可以去伪造古画，鲁迅为了丁点小事不惜和兄长周作人闹翻，齐白石为了一丁点润格可以和朱屺瞻翻脸，徐悲鸿与刘海粟这一对近代美术史上的老乡兼冤家既互相敬重又是非缠绕……凡此种种，在常人看来，皆是有悖伦常之事，但他们的艺术成就与地位，并不因此而有所降低。

艺术需要道德

只是艺术与道德的关系并不是简单的艺术等于道德，而是表现在道德对艺术的影响以及艺术对道德的影响上。

艺术家在进行创作时总是会在自己的作品中倾注自己的道德观念与道德评价

比如新古典主义画家大卫的作品《马拉之死》以前高中历史书上就有这幅画，表现得是画家的好朋友马拉一个为革命斗争的英雄，被女保皇党科尔黛刺杀的情景

在这幅画面上我们可以感受到强烈的压抑，对死者的同情，以及对刺杀者的控诉。画家在画面中就流露出他的道德评价。

再如西班牙画家戈雅《1808年5月3日夜枪杀起义者》（图是百度上找的）

表现了画家强烈的爱国精神，画面上手无寸铁的起义者不是失败者，而是精神上的胜利者，与手拿***内心怯弱的法国士兵形成了鲜明的对比

老彼得 勃鲁盖尔《伯利恒的婴儿***》👇👇

表现得是宗教题材。说的是大希律王为了将耶稣扼杀在襁褓之中，发动了***全城两岁以内男婴的残忍之举。圣经上说：耶稣诞生后，东方三博士朝着耶稣出生的伯利恒方向去朝拜。犹太人希律王在耶路撒冷见到这三位博士，问他们去何处，他们答说去伯利恒拜见犹太人***。希律王很怕这个***长大后要夺取他的王位，于是下令将伯利恒的城内外所有两岁以下的男婴统统杀死，以为这样一来，可以消除祸根。犹太王派遣军队先到伯利恒挨户调查婴儿出生的户口，然后下令处置。

聪者听于无声，智者见于未形。

艺术需要道德。

德艺双馨是艺术家的基本要求，艺术家既要有良好的道德修养，又要有高超的技艺。

艺术家作为公众人物，需要爱惜自己身上的羽毛，一旦毁掉人设，再高的技艺也将被冻结。艺术家被期待向社会提供正能量，成为社会主义核心价值观的引领者。用道德之光照亮艺术的天空，更照亮人们的精神世界。

你学美术的过程中做了哪些愚蠢的事儿？

我读大一时最难堪的一次课程，画的是小琴女半身像，画完时放到讲台等老师来点评，因为灯光，角度原因，把胸沟色调画重了，看上去胸部就特别出跳。搞的全班嘘笑！

后来同学之间开玩笑，说我最近思春！

我是一个美术爱好者，专心学习美术的时间有大约三年了，在这段时间里，我取得了一点点小小的进步，但总的感觉，进步不够大，我仔细想了想，有一些方面没做好，也许就是你说的做了一些愚蠢的事。下面请听我说来。

我认为自己做的愚蠢的事，就是为了省钱，放不开手脚，该花的钱没花够，该用的美术耗材没用够，从而影响了自己的进步，还浪费了时间，得不偿失。

我学的是国画花鸟，还有丙烯画。大家知道，画国画花鸟需要买宣纸，买毛笔，买国画颜料，而且需要买好一点的，不然效果出不来，可我呢，买的都是便宜货，甚至为了省颜料钱，现在画的都是水墨国画，国画颜料买了，不常用。更好笑的是我买了丙烯颜料，帆布，都一直放着没用呢。

现在的后果就是，我在颜色和丙烯画上面没学习到东西，三年时间只捣鼓了水墨国画，而这一块比较难，导致自己没啥成绩。这就是我在学美术的过程中做的愚蠢的事，望大家引以为鉴！最后放几张我最近画的水墨国画作品大家看看吧。

做过最愚蠢的事就是以为一直临摹一直临摹就可以拥有好的水平水准，不敢尝试写生。但事实证明，临摹固然重要，但打好基础后也要尝试写生创作，无论画的好与坏都是在成长的路上，笔芯

愚蠢的事相当多了，自小学五年级开始学习素描，风风雨雨二十载，搞笑和愚蠢的事肯定也不会少。比如说刚调好的颜料被老师拿去做范画。

还有画到最后才发现造型严重错误。

刚刚挤的白色颜料一转身被别人挖走。

明明想画苹果，结果画成了西红柿。

小时候可能也比较笨，光素描排线就练习了半个月成为同学的笑柄，现在想起来并不是我笨，而是我是朝鲜族，小时候汉语听力不太好而已。听说跟我一起学习的同学们早就改行，到了大学也主修美术，目前看来好像也只有我一个人坚持画到现在。至今为止画画就跟吃饭一样每天都画，形成习惯了。

童年学画趣事:我只记小学一年级的时候看到美术课本里有很多画是油画，那时候还不明白这油画到底是啥材料，莫不是就是油来调颜色?翻看了半天，达芬奇和伦勃朗的画作太难，但是发现了一张莫奈的《日出》，哈哈，这个简单，于是说干就干，把妈妈给我买的水彩颜料和画纸拿出来，那油怎么办？对了，碗柜里有一碗妈妈前天熬的猪油，像蜡一般，估计用这个调颜色应该叫油画了吧？于是我就用了猪油调水彩颜料画了我人生第一张油画《日出》，等爸爸回来的时候惊喜的看了我的杰作，不过他吸了吸鼻子，说道:”这画怎么那么香?有种猪油饭的味道?”我说爸爸这个是油画啊！爸爸这个时候问我用的不会是猪油吧？我哈哈哈笑着说，对，就是猪油。后来爸爸送货去长沙，给我买了一盒油画颜料，鼓励我说既然喜欢画画那就好好画。所以，我一直画到了今天！

到此，以上就是小编对于点亮艺术教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于点亮艺术教育的3点解答对大家有用。