大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于国防教育与国防意识的问题,于是小编就整理了5个相关介绍国防教育与国防意识的解答,让我们一起看看吧。
- 如何正确理解国防教育的必要性和重要性?
- 如何把国防教育融入到小学数学教学中?
- 开展国防知识竞赛的重要性?
- 有人说,教育是最强大最廉价的国防,思考当前的教育,你怎么看?
- 作为当代大学生如何为国家的国防事业做出自己的贡献?
如何正确理解国防教育的必要性和重要性?
国家的安危关系到每个公民的生存和发展,国家的安全需要一个强大的国防,而我们每一个公民都有法律义务来增强我们的国防建设,公民国防意识的强弱更是与国家的安危息息相关。国防意识的强与弱是没有天生的,是经过教育和环境逐步熏陶出来的。“天下虽安,忘战必危”、“居安思危,思则有备,有备无患”、“人无远虑,必有近忧”,无数历史事实雄辩地告诉我们,一个没有强大国防意识的国家,它将会处于举步维艰的地步。
如何把国防教育融入到小学数学教学中?
利用数学课题、活动、纪念日进行国防教育,增强国防意识:学科教学和课外活动的作用是相辅相成的,可以利用课题活动的机会让学生接触国防知识
利用习题、插图来渗透国防教育:可以在作业中布置和国防教育有关的习题也可以在考卷中编写试题,这样既可以巩固知识又可以实现国防教育
开展国防知识竞赛的重要性?
开展国防知识竞赛无疑是从小培养青少年爱国教育的一种途径,有国才有家,让孩子从小有一种忧患意识,这都需要家长,学校的引导和教育,开展国防知识竞赛可以提高孩子对国家,国防,爱国各方面的认识,少年强则中国强
有人说,教育是最强大最廉价的国防,思考当前的教育,你怎么看?
其实孔子的一段话就很好地回答了这一问题。“子贡问政。子曰:‘足食,足兵,民信之矣。’子贡曰:‘必不得已而去,于斯三者何先?’曰:‘去兵。’子贡曰:‘必不得已而去,于斯二者何先?’曰:‘去食。自古皆有死,民无信不立。’”这句话翻译过来就是:“子贡向孔子请教治理国家的办法。孔子说,只要有充足的粮食,充足的军队以及人民的信任就可以了。子贡问,如果迫不得已要去掉一项,三项中先去掉哪一项?孔子说:去掉军队。子贡又问,如果迫不得已还要去掉一项,两项中去掉哪一项?孔子说,去掉粮食。自古人都难逃一死,但如果没有人民的信任,什么都谈不上了。”
如何让人民信任你,这就是教育的最大作用。让民众了解***所做的一切,自然就能产生信任。有了信任,民众才会有为国分忧,为国奉献的动力。否则,上下离心离德,即使掌握了最强大的武器,在外敌面前都是不堪一击的。所以,教育是最强大的国防,没有错。
至于说其廉价,我觉得要从另一个角度思考。孔子说:“道之以政,齐之以刑,民免而***;道之以德,齐之以礼,有耻且格。”用***、刑法这些暴力手段来引导规范民众,民众免于刑罚但无羞耻之心,而用德行礼仪来引导规范,民众不仅有了羞耻之心并且能够检点自己。而中国作为五千年的文明大国,德行礼仪早已与我们的生活息息相关,只要遵循传统文化的精髓就能实现,自然廉价。但是,有些人为否定而否定,为宣扬自我而否定基本价值观,这些人大都还有高知背景,这就是教育的失败,特别是一些高等教育的失败。我们必须牢记教育之本,而绝不能为求新求奇而丧失它。
作为当代大学生如何为国家的国防事业做出自己的贡献?
我觉得作为大学生能够有这份担当还是很值得称赞的,其实无论在什么岗位,只要有这样一份心在,都一样可以为国防做出贡献。
1.其实国防的概念是很宽泛的,不仅仅拿着枪、站着岗是国防,我之前说过最好的国防在于人心,能够有众志成城的信念,能过从小给孩子们注入有国才有家的理念,能够立足本职干好自己所在的岗位,其实都是在做着自己的一份贡献。
2.大学生有大学生自己报国的方式,无论是参军也好,去搞科研也好,去搞经济建设也好,我觉得都是自己的贡献,即便去挣钱,老老实实去纳税不也是一种贡献么,但是不管怎样前提是你要有颗为国为民的心,金庸说过“侠之大者,为国为民”,我们不一定都能做到那么高大上的事情,但是时时刻刻有这么一颗心,点点滴滴我们在行动,已经足够了。
3.其实现在大学生整体上的思维态势是比较多元的,美国十条诫令里面就说过要用大片、薯片、芯片等对我们进行侵蚀,说句实话那里面讲的内容我看都是潜移默化、很危险的,有很多弄不好就可能变为现实。但是抓住青年我们才能有未来,我们的强国梦也好、强军梦也好,其实可能决定走到最后的是我们的青年梦是什么,这是决定你是否有发展后劲的力量。
4.少年强则国强!希望更多的大学生能够多一些血性,多一些责任,多一些担当,周总理说过要为中华崛起而读书,我们站起来了,逐渐地也富起来了,但是真正的强起来,最终还要靠青年一代!
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到此,以上就是小编对于国防教育与国防意识的问题就介绍到这了,希望介绍关于国防教育与国防意识的5点解答对大家有用。
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