特殊教育班主任证书有用吗,特殊教育班主任证书有用吗知乎

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于特殊教育班主任证书有用吗的问题，于是小编就整理了5个相关介绍特殊教育班主任证书有用吗的解答，让我们一起看看吧。

1. 特教证是啥？
2. 特殊教育的优缺点？
3. 特殊教育转正老师工资多少？
4. 从事自闭症特殊教育需要考取什么证书？
5. 遇见特殊孩子，身为老师到底该如何处理？

特教证是啥？

就是从事特殊教育教学所需要拥有的资格证书，普通教师资格证主要适用的是普通教育行业。特教行业我们更看重的是你是否具有从事特殊教育教学的教学，研发能力。

证书的话我们更看重的是你是否拥有孤独症从业相关证书，例如孤独症从业人员资格证、VB—MAPP初阶评估结业证、国际注册儿童高级语言训练师、国际应用副行为分析师证（BCaBA）、国际应用行为分析师证（BCBA）等。

特殊教育的优缺点？

特殊教育是一门普通高等学校本科专业，属教育学类专业，基本修业年限为四年，授予教育学学位。

该专业培养具有良好思想道德品质、扎实的普通教育和特殊教育的知识与较强的教学实践能力，能在特殊教育机构及相关机构从事特殊教育实践、理论研究和管理等方面工作的复合型人才 。

特殊教育转正老师工资多少？

正常的工资待遇要比普通教育多一些（特教费），起点应该是不到2000，但随着工龄的增长，职称的晋级，会越来越多些，但***的收入没有普通教育教师多，没什么额外收入。特殊教育的就业机会相对普通教育来讲要少一些，因为学生少，所以招收老师的机会也较少。

我们这边象特殊教育老师工资比普通老师工资要高，因为教育的群体特殊，可能是有一些补贴类的项目，大约比同时参加工作的普通老师高个300-400元上。3000多一些。。。

从事自闭症特殊教育需要考取什么证书？

在国内，想要从事自闭症工作 还没有明确的证书要求，但是在美 国，很多机构雇佣一线教师是需要一些证书作为入门门槛的。尤其是自闭症方向 ，BT属于入门级的证书要求了，国内可能一些规模做的比较好的私营机构也开始将是否拥有RBT证书作为一个入门门 槛。

遇见特殊孩子，身为老师到底该如何处理？

首先，问题不太明确！

特殊指的是哪一方面？

为师者，更重要的是对学生的关爱。

不管是哪一方面的特殊，老师都应该主动去了解，付出比常人更多的耐心。

一个老师，要面对不同的学生，的确很累。为教人向善的老师点赞👍👍👍

特殊孩子自然就有特殊需求，福建幼儿师范高等专科学校是福建第二所设置特殊教育专业的大专院校，也是第一所培养面向学前阶段年龄孩子的特教老师，如果碰到怀疑为特殊孩子，不宜直接下结论，而应该首先找专业机构进行检查或咨询，根据确诊或医生检查建议，再实施进行下一步的举措。

目前福州也有很多面向特殊孩子的教育机构，有条件的家庭可以找专业机构给孩子提供教育与康复，另外特殊孩子上特殊教育机构或康复中心，符合条件的国家有补贴，也就是说特殊孩子的康复可以有国家补贴。

1、判断是哪类特殊孩子：病理性的、心理性的、还是特殊的正常孩子（对判断者本人要求比较高，建议跟孩子家长交流能得到确切答案是最好的）

2、分析自己是否能够接受和愿不愿意帮助这类孩子，这个直接决定你接下来教学过程中对这个孩子的态度，是消极对待还是积极帮助，必须分析清楚（我儿子是自闭症儿童，已经被劝退两次，现在在家没上学。我认为你能提出这个问题你应该是有一颗善心，是想去帮助这种孩子的）

3、如果你想帮助他，建议你费些时间学习相关知识，儿童[_a***_]阶段特征、儿童心理变化、儿童行为分析之类的是必须多思考多学习的，如果是幼教还要把握儿童的敏感期之类。边学边用，千万别等到孩子毕业了还没学出来理论（皮了一下），既然决定做就要做好，就要积极对待。

4、特殊孩子（病理性或者心理问题者）要特殊对待，主动引导，多去关注。

正常孩子如果是太皮基本上是他的行为不好，也尽量去引导，多用奖励来代替批评，帮助他纠正错误行为，毕竟是孩子，一不小心会损害他心理。

总之教师的积极态度和理论的运用是很重要的，相信你能够做的很好。（注意自我修养的锻炼，有助于你化解过程中产生的情绪问题）

————如果我是老师我就会这么做，如果有谁看得到，希望能给我教师的工作机会，我想做一名特教，31岁梦想正是把余生投入特教岗。经济问题严重，得等到一年后才能行动。

到此，以上就是小编对于特殊教育班主任证书有用吗的问题就介绍到这了，希望介绍关于特殊教育班主任证书有用吗的5点解答对大家有用。