nose幼儿教育,帮我找一下幼儿教育

nihdff 2024-09-12 44

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于nose幼儿教育问题,于是小编就整理了1个相关介绍nose幼儿教育的解答,让我们一起看看吧。

  1. 为什么孩子学会的单词忘的那么快?

什么孩子学会的单词忘的那么快?

记住的单词容易忘记是正常的现象,如果过目不忘那就不正常了。有人研究过,人要记住某些东西要5~20次的重复,所以在遗忘之前重复是对抗遗忘最好的方法

学会一些记单词的方法也很重要可以使记忆的过程更有效,更不易忘记。

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(图片来源网络,侵删)

1.利用读音记单词,学会音标,会根据发音写出字母和字母组合,进而写出单词。这样可以记会大部分单词,所以在学单词时要注意音标,找出字母和字母组合对应的音标,反过来利用音标记单词。

2.利用构词法记单词:转化,派生,合成等构词法要会用。

3.在句子中记单词。单个的单词实际上没什么意义,只有连成句子才有意义,就像珍珠串成了项莲才好看一样。所以要多背句子,这样既记住了单词又掌握了用法,还学了句子,一举三得。

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4.一个单词的记忆时间不要超过一分钟,如果没记住就放弃,转入记下个单词。每一单元的单词记忆的时间不要花费太多时间,将主要记忆的时间放在句子和短文上。


最基本的记忆原理是:音形意句的四捆绑,互为参照坐标。音=单词的读音,形=单词的拼写,意=所指的事物,句=单词造的句子。

操作要领:用单词造一个句子,多次拼读朗诵,直至脱口而出,最好是亲子一起做游戏

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例如:学习头部词汇nose, head, eye, ear mouth,按句式:Touch your xxx! 亲子握住对方的左手,轮换命令,做快速反应训练

母亲拍下儿子的手,说:Touch your nose! 儿子随即用右食指碰触自己的鼻子,再随即放回母亲的掌面。

接着,做替换练习:Touch your head!,Touch your ear! ......。

然后,母子轮换角色:儿子命令母亲:Touch your nose....。

你还可替换动词,把Touch换成Rock, Sway, Twist, Bend, Get off, Lift,......

再如,一问一答的游戏:What's that? It's a book. Where is the book? It's on the desk.

学习方法不对。死记硬背单词只能记住一天或者一星期。而使用过的单词能记住一个月。正确的学习语言的方法有几个。到该语言地区生活学习一段时间。没有条件的,在家多听语音资料,比如看原版电影。把课本附带语音资料听写下来。

谢谢诚邀

在此送去我迟到的回答,不知我迟到的回答能否给你带来一点帮助。

根据记忆规律或记忆特点,对于知识的记忆,往往遵循记住的快,忘的也快。不论是对于什么的记忆,都是如此,也许会有人说,过目不忘,这种现象是很少有的,即使真的做到了过目不忘,也往往是对特定的事情,特定的***。

其实对于知识的记忆,还是有着内在的规律的。要想真的记住所学的知识,是要下一番功夫的。在此我就真对英语单词,说一下我个人的看法。

英语,作为一种外来语言,本身就是一副陌生的面孔,所以对于太多太多的孩子,起初学英语时,对于单词的记忆就显得特别困难,有的今天记住了,明天又忘了,明天记住了,后天又忘了。总之,不能很长久的记住。特别是对于那些特别复杂的英语单词,更是让人望而生畏。

为此,我觉得,做好以下几个方面,或许能给你英语单词的记忆带来一点帮助。

一,不要一味的为记单词而记单词。要把单词放在具体的语言环境中,或一句话中。通过这种语言环境,或一句话的意思,来记忆单词。

二,记忆英语单词时,要一边记忆单词,又要一边记忆其汉语意思,使二者有机结合,从而杜绝记住了单词,忘记了汉语意思,有的知道汉语意思,想不起英语单词来。从而使二者脱钩。

三,反复强化记忆,我们知道重复重复再重复,乃记忆的桥梁。重复是记忆的最佳途径。

四,记住了,要不时的强化,不时的巩固。天天给它点时间,不厌其烦的去强化,去记忆。这也是防止记得快,忘的也快的最好途径。

到此,以上就是小编对于nose幼儿教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于nose幼儿教育的1点解答对大家有用。

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