幼儿教育越位,

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育越位的问题，于是小编就整理了1个相关介绍幼儿教育越位的解答，让我们一起看看吧。

1. 管教孩子的时候，老人是不是应该不插手？

管教孩子的时候，老人是不是应该不插手？

对，管教孩子的时候，别人最好不插手，不管是老人还是队友，如果插手的话，不管正在教训孩子的那个人做得对不对，都要无条件站在他那一边，如果有管教不对的地方，可以私下再讨论，但在孩子面前大人一定只有一种说法，最忌A说不行B说行的那种。

其次，管教孩子最好不要在别人面前，不要在老人面前，也不要在路人面前，还没必要在队友面前，因为孩子都有他的自尊心，谁愿意自己在被教训的时候被另一个人看到了。

娃出生前跟老公讨论过怎么育儿，其中我们彼此都很同意的一点是，不管谁在教育孩子，另一个人都要无条件支持他站在他的这边不管对错与否。要让孩子知道，爸爸妈妈的意见都是相同的，你不要想着找靠山了。现在娃一岁多了，我觉得在这个方面我们做得很好，我们每天都跟娃一起复盘今天发生的事，好事坏事，开心的事难过的事，都会一一分享。

父母教育孩子的时候，老人最好不要插手。

在孩子的教育上，家庭成员最好分成红脸和白脸两个角色。

老人可以当红脸角色，也就是表扬的一方，父母可以当白脸角色，也就是批评的一方。

当父母管教孩子时，老人最好不要插手，孩在接受批评的同时就会考虑 ，为什么一向慈祥的老人为什么不帮自己，看来是真的错了，从而深刻地认识到错误。否则的话会造成，父母管孩子，孩子管老人，老人又管父母的不良循环，从而使孩子更加无法无天。

当然当父母管教孩子收不住闸时，老人可以适当提醒一下，使双方都有一个台阶下。

同时，老人的红脸表扬也是很重要的，他可以使孩子得到充分地肯定，有强大的内心来抵抗父母带来的压力，重拾自信与骄傲。

我觉得每一个人对于教育方式都会有不同的理解，像我们这儿的老人一般文化都不是太高，所以对于孩子方面要更加溺爱一些，养孩子也不是很科学，这个时候，父母的正确引导起到关键作用，我们就应该培养行动的巨人，而不只是头脑的巨人，生活的矮子。其实看到过很多案例，有父母管教成长的孩子相对来说更有礼貌性，而且生活能力也更强。这都是铁的证明。

在教育孩子这件事上，两代人首先要达成一致，那就是一定要有个主次之分。尽管长辈认为自己在育儿方面很有想法，但教育孩子的主角还应该由父母来承担，长辈只是配角，千万不能越位。这一点，爸爸妈妈尽量要***取恰当温和的方式告诉老人，争取得到老人的理解和配合。

同时，一些家庭里老人比较强势，对待孙辈溺爱，对自己的子女则严厉有加，可能直接沟通不太合适，容易引起老人的负面情绪和反感，从而引发家庭矛盾。那就需要注意一些方法，和老人“有策略”地进行沟通，让老人心平气和地接受合理的育儿方式。

就事论事：和老人沟通的时候，遇到什么问题就说什么问题，不要牵扯进来之前的矛盾，否则容易跑偏。

不要埋怨：和老人沟通时，做子女的一定要注意态度，不要语气特别冲或者不耐烦，不要对老人的行为以命令式的口吻进行判断。特别是自己父母比较强势的话，态度不好更容易激发矛盾。要尽可能心平气和地说自己的想法，因为大家的出发点是一样的，都是为了孩子好。

私下沟通：有时候，实在不好当面沟通，可以让夫妻一方单独找自己的父母谈。这样可以有效降低婆媳吵架的可能性，也更容易说出想法，利于老人接受。

适当妥协：虽然强调了父母为主，但是也适当给老人一些空间。对于一些不是原则性的问题，譬如带孩子玩、给孩子选择某些玩具等，如果长辈有一些自己的想法，也不必锱铢必较，适当地妥协，让老人感觉自己也有一些主导权。

借助外援：如果有些话或者方法不适合自己直接说出来，或者由自己提出来老人不容易接受，这时候可以用别人的嘴来说，最好是专业人士，比如医生、老师、专家等。老师说了、心理专家提醒的、医生嘱咐的······这些话，一般对老人比较管用

到此，以上就是小编对于幼儿教育越位的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育越位的1点解答对大家有用。