思想政治教育一般规律是,思想政治教育一般规律是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育一般规律是的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想政治教育一般规律是的解答，让我们一起看看吧。

1. 教学的规律是什么？
2. 学业水平政治考什么时间段的时政？
3. 中国工农红军 政治思想的开端 是什么？
4. 如何理解思想政治教育的基本矛盾与具体矛盾？

教学的规律是什么？

教学的规律有如下三点：

规律一：直接经验与间接经验相统一的规律。规律二：掌握知识与发展能力相统一的规律。规律三：教师主导与学生主体相统一的规律。规律四：传授知识与思想教育相统一的规律。

一、间接经验与直接经验相结合的规律

该规律说明教学过程中学生掌握间接经验与直接经验的关系

二、掌握知识与发展智力相统一的规律

教学过程是向学生传授系统的文化科学知识的过程，又是发展学生智能的过程，两者有着本质上的联系

三、传授知识与思想教育相统一的规律

学业水平政治考什么时间段的时政？

全国各省份学业水平考试时间都是不一样的，比如广东省普通高中学业水平考试一般都是安排在1月和6月。考试科目为思想政治、历史、地理、物理、化学和生物等6科。而2019年高考报名时间现在还没有确定，按照往年报名时间，绝大部分省份都会安排在2018年11-12月之间。准确时间请注意教育考试院通知。

中国工农红军 政治思想的开端 是什么？

中国工农红军政治思想的开端是古田会议。会议决议强调红军必须加强政治思想工作，反对任何轻视政治工作的倾向。要发动全体指战员都来做政治工作，使其渗透到各个方面去。必须建立和加强各级党的组织和政治工作机关，进一步发挥它的威力。在加强政治工作中，要着重做好思想工作。政治工作做好了，人的积极性和创造性就触充分发挥起来。政治工作是一切工作的根夲保证。

如何理解思想政治教育的基本矛盾与具体矛盾？

政治教育是内在的理念认知工程，其关键在于让人们认识到政治理念符合人性规律、符合对立统一规律、符合人类社会发展规律，唯此才是接受的前提和成效的保证，否则就是适得其反的徒劳.....

如何理解基本矛盾与具体矛盾，这就是对两个概念的理解:

第一，基本矛盾就相当于矛盾的普遍性。矛盾的普遍性好理解，也就是矛盾无处不有，无时不在。

第二，具体矛盾就相当于矛盾的特殊性。也就是不同事物矛盾不同，或虽是同一事物但在不同的发展阶段矛盾不同。对矛盾的特殊性要做具体的分析。

为了加强对这两个概念的理解，在明确了矛盾的普遍性与矛盾的特殊性后，还要弄清楚两者之间的关系。也就是事物的共性与个性的关系。

思想政治教育工作的对象是人，在企业里就是员工。思想政治教育的形式是多种多样的，有上大课、有座谈会、有个别谈心交心、有宣传鼓动、有参观访问等。在企业里，政治思想教育的目的，就是要转变员工的思想观念，增强员工主人翁意识，心往一处想，劲往一处使，完成和超额完成企业里各项经济指标。在政治思想教育工作中，各种矛盾也避免不了的。如要突出员工的主人翁地位，但在重大问题上，有的行政领导喜欢搞一言堂。安全是员工的最大利益，但为完成任务，有时怱视员工的人身安全。有的要员工做到的，领导自已不以身作则等。这些都是思想政治教育工作中存在的矛盾，有些员工说是放空炮。其实，思想政治教育工作也是一门科学，工作量巨大，可作專门理论研究，如果做好了，所发揮的作用也是巨大的。

大凡政治，都有立场问题，政治的矛盾，都是立场的矛盾。政治的矛盾很难谁说服谁，一般政治问题都是通过实践的博弈，在博弈中成败对错见分晓。当然，这个政治博弈既有和平竞争的博弈，也有尖锐对抗甚至战争的博弈。

到此，以上就是小编对于思想政治教育一般规律是的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育一般规律是的4点解答对大家有用。