国防教育教育的特征,国防教育教育的特征是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育教育的特征的问题，于是小编就整理了2个相关介绍国防教育教育的特征的解答，让我们一起看看吧。

1. 中国古代国防的特点是什么？
2. 现代国防的基本特征军事理论？

中国古代国防的特点是什么？

一、中国古代国防的特点 1、夏商西周：崇尚自然，较为分散。

一、中国古代国防的特点

1、夏商西周：崇尚自然，较为分散。这时国防还处于初步形成阶段。

2、春秋战国：学术活跃，国防逐步系统化；武器改良并加以创新。国防逐渐发展。

3、秦朝至唐朝：国防逐渐体系化。系统达到鼎盛。

4、北宋至前清：冷热兵器并用，武学纳入国家教育体系。

二、中国古代国防

国防，古人视礼义为维护社会国家的安全力量，必须严格遵行，防止逾越。今日指为保卫国家的***、领土完整和安全,防御外来的武装侵略和颠覆所***取的一切措施。

中国古代国防，是从公元前21世纪夏王朝的建立，至公元1840年***战争爆发，其间大约经历了4000年的历史。在漫长的国防历史发展过程中，中华民族经历了无数次血与火的洗礼，培养了民族的凝聚力和自强不息、卫国御侮的尚武精神，最终形成了多民族、大疆域的国家。

夏朝至前清，古代国防理论不断发展和完善，形成较为完整的古代国防理论体系。比如 “以民为本”、“居安思危”的国防思想指导；“富国强民”、“寓兵于农”的国防建设思想；“爱国教战”、“崇尚武德”的国防教育思想；“不战而胜”、“安国全军”的国防斗争策略。

现代国防的基本特征军事理论？

现代国防的基本特征：

1、现代国防是国家综合国力的体现：现代国防，已成为综合国力的对抗。综合国力主要由人力、自然力、政治力、经济力、科技力、精神力和国防力等组成。

2、战争潜力能否转化为战争实力是现代国防强弱的一个重要标志。

3、现代国防既是一种国家行为又是一种国际行为：现代国际政治经济的发展，把世界各国和地区的安全与发展利益同国际社会的整体利益日趋紧密地联系在一起，世界的和平与稳定已成为整个人类的共同奋斗目标。

4、现代国防具有多层次的目标体系：政治、经济对现代国防影响程度的不断加深，使现代国防呈现出多层次的目标体系。从范围上，可分为自卫目标、区域目标和全球目标。

到此，以上就是小编对于国防教育教育的特征的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育教育的特征的2点解答对大家有用。