思想政治教育组织化的意义,思想政治教育组织化的意义是什么

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育组织化的意义的问题，于是小编就整理了3个相关介绍思想政治教育组织化的意义的解答，让我们一起看看吧。

1. 制宪权什么性质的权力？
2. 团委的四项基本职能是什么？
3. 组织传播的特点包括？

制宪权什么性质的权力？

制宪权作为创造宪法的权力，必须具有合法性、权威性，其产生也需要有合理的基础。围绕制宪权的性质和来源问题，学者们提出了不同的学术主张。

（1）启蒙时期的学者一般都从自然法角度认为，制宪权是自然法中的一种“始原的创造性权力”，在国家和宪法存在以前，作为制宪权主体的国民就在特定的“自然状态”中存在。这亦即认为制宪权不以国家权力和任何意义上的实定法为条件。在此认识中，制宪权的本质是一种创造的权力，是创造国家权力的“权力”。这种观点实际上混淆了制宪权的理论形态与实践形态的界限，把制宪权理解为纯粹的自然法上的权力。

（2）实际上，社会政治生活中的权力都不能脱离其阶级性。同样，制宪权也是阶级意志的表现。而且制宪权实际上属于一国统治的最高决定权，它本身并不能游离于国家权力之外，也就是说，制宪权实际上是最高决定权的具体体现，有权决定国家统治形态的阶级可以运用制宪权，创造宪法，以巩固其阶级统治。但通过宪法确认的国家权力，如立法权、行***、司法权等权力则是最高决定权的制度化、法律化。因此必须区分根源意义上的国家权力和具体组织化的国家权力，否则将导致制宪权与国家权力的冲突。

团委的四项基本职能是什么？

1、组织青年：

组织青年是共青团各项工作的重要前提。首先要找到青年，城市社区的青年怎样去组织联系，农村青年分布在哪里？一是传统组织化动员。就是依托各级党政工作框架，通过体制内的组织形式聚集青年。二是社会化动员。网络建团就是属于社会化动员，不依托传统路径而创新出一种新的方式。

2、引导青年：

这是共青团的根本任务。团中央宣传部分类引导调研把青年分成四大类：大学生、国企青年、进城务工青年、农村青年。农村青年关注自己的增收致富，如何让自己的腰包里鼓起来，早一天有钱盖好房子。

大学毕业生关注的是以后的人生发展问题，要做好不同层次青年的引导工作，需要团的工作者真正了解熟悉青年，这样才会更加有效的引导好青年。

3、服务青年：

共青团是一个政治职能非常强的组织，但是也有社会职能，服务青年的范围非常广，一是身心健康。二是个人成长，主要是教育领域。三是事业发展，主要是指就业创业。四是社会参与，包括经济参与、文化参与等等。五是权利表达，通过组织表达比个人表达的分量要重，组织是有力量的。

4、维护青少年权益：

青少年的权益包括，一是学习教育，二是就业创业，三是恋爱婚姻，四是身心健康，五是困难救助，六是犯罪预防。共青团要做是关注青少年的普通性利益诉求，不是追求个案的解决数量。

组织传播的特点包括？

组织传播的特性

组织传播可以说是一种组织化的群体传播，它是指组织个体间或组织和相关组织环境间的信息交流和沟通。

包括***内成员间的协调合作，组织名义下向社会大众主动传递的组织理念和形象塑造活动。从而实现组织内部肌体的协调互动，保障组织的正常运转和目标的达成。组织传播的特点重要包括以下几个方面：

（一）传播主体独特性

组织传播是以组织或团体的名义进行的，实际执行人是组织的成员；不管是传者还是受者，都被赋予组织的某个具体机构位置，他不是纯粹自由个体，而是以组织的某种身份来发送或接受信息，并对组织肩负岗位使命。

组织传播中组织成员之间的交流是目标明确的，为了一次工作任务的完成，为了提高相互协作的效率或者为了危机化解形成团队合力等，总之传播主体间并非人际传播那样自由、随意、松散。

（二）传播行为阶位性和强制性

组织有着明确的责任分工和管理层级，组织传播在这种系统内领导和被领导，管理和执行，任务下达和目标实现都需要大量是指令性、教导性和劝服性的信息内容来完成。

这些决定了组织传播具有明确的阶位性和强制性，无论是成文的规范还是约定俗成的组织习性，已经形成就对规范对应的组织层面具有约束力和强制力。管理层有管理层的权力和责任，成员有成员的义务和约束，分工不同，阶位明确。

（三）传播对象具有确定性和封闭性

到此，以上就是小编对于思想政治教育组织化的意义的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育组织化的意义的3点解答对大家有用。