大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于地震幼儿教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍地震幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。
幼儿中班安全教育教案地震来了怎么办？
1、帮助幼儿了解一些简单的地震知识。
2、教育幼儿在发生地震时不慌张，初步掌握发生地震时的一些自救方法。
活动准备
1、有关地震知识的课件（汶川、玉树地震的新闻及关于地震知识的录像、图片、地震自救的幻灯片等）
2、一段紧张的音乐。
3、幼儿曾经在电视或书上看过关于地震的报道。
活动过程
1、播放汶川、玉树地震的新闻，引起幼儿的兴趣及注意力。
（1）刚才新闻里说了什么？
汶川十周年，我们该给孩子做怎样的教育？
天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。我没有办法真实体验这种悲欢离合，身处险境的设身处地体会这种悲伤，但是我们一定要引导孩子，让他们不能深陷痛苦之中而失去了对未来的希望。
一、正确的面对危机，树立危机意识
这个社会唯一不变的就是变，没有什么处于永恒静止的状态，我们要有这种处于变化之中的观念。尤其生活中容易被忽视的细节问题，煤气、过马路……我们引以为常的细节，树立起孩子的危机意识。
应对危险不是生来就会做出合适的反应，很多技能需要学习。这就需要我们在教育中融入必要的救助方法，并且教会他们正确的使用，这样可以及时维护孩子的安全。
无论在自然丛林，还是在都市乡村，无论是达官显族，还是平民百姓，安全风险都无时无处不在，且对每个人都给予相等。因此，我们不能对所谓的绝对安全存在任何的幻想，尤其是不可抗力的安全风险。
但事实上，我们很多人对安全和风险存在幻想，总觉得危机风险都是别人的，都与自己无关；我们很多人对风险存在偏见，甚至是存在错误认知的，就像某些学校，把校门弄得跟监狱的大门似的，学生下课只能在楼道里活动，因为去操场、上下楼都会有很多危险。
殊不
知，对危险的偏见、无知却成了最大的危险，最大的安全隐患。这里不仅包括认知有限的乡村都市百姓，也不乏***官员和一些所谓的专家。
安全和风险是什么？我们到底该如何认知？
现实中没有所谓的绝对安全，也没有人做到真正控制风险，尤其是自然不可抗力的风险。有人说，那我们还在做安全教育干嘛？我还在这里写这篇文章干嘛？
从意识理念上让大家正确地认知风险，在行动上跟上意识的步伐。教育中的安全，不是下课不去活动就安全，更不是控制好学校的大门就安全。其实，这是更大的风险，是整个人生的大风险。由于活动的减少，我们的孩子运动能力下降，由于大自然的缺失，我们的人种开始退化。如此下去，那还怎么能做好风险管控呢？
真正的安全是让孩子有风险意识，具备风险管控的能力。同是一场地震，同是很近的两个学校，为什么学生的伤亡数字有这么大的差距？
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儿童安全教育有哪些妙招？
幼儿安全教育无小事。宝宝从出生开始，爸妈们就对宝宝的安全负起责任，为了让宝宝健康安全成长付出了不少。当宝宝成长为幼儿，开始进入幼儿园学习，就要给宝宝灌输相关的安全知识，让宝宝提高安全意识。那么学前儿童安全教育的方法有哪些?下面佰佰安全网给您解答下吧。
1.指导孩子熟记有关事项。
牢记父母的姓名、家庭和幼儿园的地址及家里和爸爸妈妈的电话;掌握匪警、火警、交通事故急救等重要电话的拨打方法;记住附近派出所(报警点)的具***置等，以备发生紧急情况时使用。
2.懂得如何与陌生人。
可以通过讲故事、做游戏等方式，教导孩子学会应对陌生人。孩子独处家中时，家长应反复叮嘱其不给陌生人开门，同时告诫其不要随便出门，以免走失。如果走失，心里一定要沉着不慌张，不要轻易相信陌生人，应就近找警察叔叔寻求帮助。教育孩子遇到紧急情况时，学会大声呼救。遇到地震、火灾等自然灾害时，掌握简单的自护办法，不要乱跑，等待救援。
3.掌握应对意外的方法。
日常生活中，家长应教给孩子简单的应对意外伤害的方法，如手指被割伤、流鼻血、被开水烫了时，应怎样减轻伤害等等。
4.教育孩子预防可能发生的意外。
幼儿都喜欢登高爬低，爸爸妈妈要常提醒宝宝，不去危险的地方，不做危险的动作。如不要从滑梯上跳下来，不要在双杠上随便放手，不要到处乱爬等等。当他出现危险倾向时，要严厉制止。在室外活动时，要让其知道躲避汽车，不要在横穿马路时猛跑等。
5.防止对他人进行伤害。
到此，以上就是小编对于地震幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于地震幼儿教育的3点解答对大家有用。
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