大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于詹姆斯幼儿教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍詹姆斯幼儿教育的解答，让我们一起看看吧。
科尔曼效应？
“同伴效应”是由教育社会学家詹姆斯.科尔曼提出的。
他认为，如果孩子跟一些有良好家庭教育理念的孩子在较长的时间里是同学和朋友，那么这个孩子会受到这些良好家庭的积极影响。
简单来说，如果孩子要好的同学品格好、助人为乐，那么这个孩子的品格大概率也会好，也爱助人为乐；如果孩子要好的同学爱阅读、爱学习，那么这个孩子大概率也爱阅读、爱学习……
“同伴效应”认为，同伴会直观地影响孩子的成绩。美国心理学家朱迪丝.哈里斯给了更直接的结论：孩子的同龄朋友，对孩子的成长和性格形成影响最大。
同伴效应。
1、玩伴会让孩子获得更多的快乐
社会心理学家A.J.Chapman和H.C.Foot曾经有一项实验：
他们召集一些孩子看一部有趣的卡通片，并且按照是否“同伴一起”进行分类，即有些孩子跟友好的玩伴一起观看，而有些孩子跟陌生的孩子一起观看。实验人员在过程中记录孩子们的笑声、表情以及小动作。实验结束后，实验人员经过统计发现，那些跟玩伴一起观看的孩子，表现出更多的大笑、更多的交谈讨论，并且更多的眼神交流。跟玩伴一起，孩子们更快乐。
2、玩伴竞争中促进共同进步
有玩伴的孩子常常表现出更多的“共同进步”或“共同退步”的现象，这是因为孩子们会相互模仿。这种模仿作用在玩伴的两个孩子中尤其明显。如果两个孩子一起学习爵士鼓，一个孩子如果看到另一个孩子比自己敲得更娴熟，或者受到老师更多的称赞，这个孩子往往能更加努力地争取跟对方同步。所以孩子们学习才艺时有同伴往往会带来更多好处。（这一点，幼儿说已经在“才艺学习线路图”一文有详细分析）
当然玩伴也会存在“共同退步”，比如两个一起上英语班的玩伴，其中有一个表现得无心向学、懒散应对，那么另外一个可能也会变得热情不再，所以父母们及时发现和引导很重要。
3.在教育社会学家詹姆斯·科尔曼的科尔曼报告中，揭露了儿童的“同伴效应"：
科尔曼认为，如果孩子跟一个有良好教育理念家庭的孩子是好朋友，那么这个孩子会受到更多正面的影响。这其中包括孩子会从这个玩伴身上学习到良好的行为习惯、生活态度和学习方法。“同伴效应”认为，玩伴家庭的社会经济地位甚至将影响这个孩子未来的学业成就，这种作用被研究证明比学校的硬件条件带来的作用更大。经过统计，大多数精英家庭孩子往往有较好的成绩，任何孩子跟这个精英家庭的孩子成为同伴，都会受到正面的影响。
不贪心的詹姆斯告诉我们什么道理？
不贪心的詹姆斯告诉我们，做人不能太贪心。不贪心的詹姆斯是一本幼儿启蒙书册。通过老师以及长辈们的批评改正，纠正詹姆斯的贪心行为，以此来教育小朋友们，做人不能太贪心。能够及时认识到自己的错误。养成良好的品德习惯。做一个好孩子。
同为巨星，为什么詹姆斯、韦德的孩子名满全美，而麦迪的孩子却默默无名？
同为大球星的后代，詹姆斯和韦德的孩子早已成名，甚至有人预测，詹姆斯很有可能在职业生涯末期迎来儿子的选秀之年，于是我们能够看到詹姆斯和他的儿子同场竞技或者携手成为队友，如果真的有那么一天，也是球迷们的幸事了。
韦德虽然没有机会与孩子同时在场上参加NBA的比赛，但是他的儿子已经崭露头角，未来进入NBA也极有可能，在刚刚过去的全明星赛上，韦德也特意把他的儿子带到了比赛现场，让他见识一下身边的这些大球星，也从这时候开始建立起丰富的人脉。
但是除了韦德和詹姆斯，还包括奥尼尔等人之外，麦迪的孩子是不是也有可能打篮球？为什么现在很少听到他们的消息呢？
麦迪离开赛场之后，他选择了回归家庭，自始至终他都是一个好男人的形象，一直都没有任何绯闻。麦迪拥有四个孩子，两个女孩，两个男孩，家庭温馨和睦。麦迪没有让自己的孩子过多的出现在新闻版面上，可能更多的是出于对孩子的保护，不想让孩子这么小，就受到外界更多因素的影响。而据我所知，麦迪至今没有让孩子刻意的去培养打篮球，或许一切要根据小孩子的志愿而定，目前两个儿子并没有展现出更多的打篮球的意愿。
不过我们都知道，麦迪是在14岁那年才正式接受正规的篮球训练，如果他的两个儿子在未来想进军NBA的话，以他们父亲遗传的篮球天赋，很有可能会让他们如愿以偿。
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到此，以上就是小编对于詹姆斯幼儿教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于詹姆斯幼儿教育的3点解答对大家有用。
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