幼儿教育以教育为主,幼儿教育以教育为主辩题

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育以教育为主的问题，于是小编就整理了3个相关介绍幼儿教育以教育为主的解答，让我们一起看看吧。

1. 简述中国幼儿教育事业发展的“两条腿走路？
2. 幼儿园教育活动按照结构化分类,可以分为哪几种形式？
3. 为什么教育要从孩子小就得抓起？

简述中国幼儿教育事业发展的“两条腿走路？

在社会主义改造时期，我国学前教育是依据“两条腿走路”方针，一条腿是***办园，另一条腿是社会力量办园。 “两条腿走路”的教育方针就是坚持多种形式的办学方针。实行以国家办学为主，并充分调动社队集体、厂矿企业等各方面办学的积极性，还要鼓励群众自筹经费办学。幼儿教育事业坚持“两条腿走路”的教育方针就是同时发展公、民办幼儿园。 “两条腿走路”的办学方针适合于我国国情，能够在较大程度上满足幼儿入学和接受高质量幼儿教育的要求，并较快地为社会主义建设事业培养人才

幼儿园教育活动按照结构化分类,可以分为哪几种形式？

首先应明确在纯游戏活动、低结构化活动、高结构化活动、完全结构化活动的特征，教师与幼儿等活动主体在幼儿园教育活动中的参与度以及二者之间的关系，然后针对小、中、大班的具体情况设计幼儿园一日教育活动。

通常，小班以纯游戏与低结构化活动模式为主，中班以低结构化活动为主，大班以高结构化为主。

教师的参与度也随着结构化程度的提高而增大

为什么教育要从孩子小就得抓起？

每个孩子都有自己天生的性格 从小不好好教育 可能会因为性格的不同造成长大后的叛逆 所以从小改变那些不良习惯 主要是教会孩子做人的道理 对就是对 错就是错 要有原则有主见

俗话说：3岁看小，7岁看老！任何一个孩子从一出生都是一张白纸，出生后的每一笔都是后天一笔笔落成。至于最后出来的画是什么样，那么就取决于你每落一笔的时是以什么样的心态！也就是你从教育孩子第一刻的方式方法！

因为幼儿阶段是人生的起始阶段，是孩子树立正确人生观、是非观的重要时期。从小让孩子养成良好的道德品质、行为习惯及文明行为，有利于孩子健康的成长。

李玫瑾教授曾说过：六岁之前要对孩子说“不”，为什么呢？比如说这个男孩三四岁跟你闹，你说今儿这事不行就是不行，这孩子闹吧他能怎么跟你闹，大不了在地下打滚。但是你要是等他十四岁了，你说今天你不能再上网吧去玩了，你都这么老大了，你得听话了，好好学习啊，我不给你钱了，你不能再去网吧了。这个孩子还会跟你闹，他会怎么跟你闹呢，第一就是他离家出走，第二他给你跳楼。从李教授话中我们明白一个道理：对孩子的教育要趁早，当他形成不好的行为习惯后，我们再去帮他纠正已经很难了。

再比方说，我亲叔家的孩子，从小就爱偷东西，我记得我们小时在一起玩时，他因为家里较穷总偷我过年爸爸给我兜里的压岁钱，当我发现后哭着去找叔要时，我叔婶还笑着替他们孩子辩驳说没有拿。当时整个村里都知道我叔家孩子偷东西。现在我们都长大了，好多年没来往了，前几年听我妈说过，我叔家孩子在外面打工时偷人家东西，被抓住打了一顿，有一条腿被打坏了。

所以，人的道德品质也是至关重要的。有一句古话：三岁看大，七岁看老。孩子无论是道德教育还是行为等方面的教育，都要从小抓起，一旦形成不好的方面的习惯，我们当家长的后悔也晚了。

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俗话说:三岁看大，七岁看老。

教育当然得从小抓起。

良好的习惯培养都得从小就开始。

昨天正好参加了女儿幼儿园的新生家长见面会。老师就说了幼儿教育的重要性。

幼儿教育是人生教育的最基础也是最重要的阶段教育。这个时候培养了良好的生活与学习习惯，孩子将来会受益终身。

我们都从初中高中走过来，那些物理化学还记得吗？那些数学公式还记得吗？估计很少有人还记得那么清楚。但是幼儿园教育的餐前洗手，饭后刷牙，见到老师要打招呼，这些良好的习惯可以铭记终身。

所以，教育必须得从小开始。

到此，以上就是小编对于幼儿教育以教育为主的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育以教育为主的3点解答对大家有用。