我的思想政治教育教学主张,我的思想政治教育教学主张是什么

nihdff 2024-09-04 32

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  1. 孔子在政治思想上主张什么?

孔子在政治思想上主张什么

孔子是儒家学说代表,“为政以德”是他的政治主张,核心内容是“礼”与“仁”,用道德和礼教来治理国家是最高尚的治国之道。把德、礼施之于民,严格了等级制,贵族是治理者和庶民是被治者。孔子的最高政治理想是建立“天下为公”的大同社会。在大同的世界里,天下的人,不止以自己的家人为亲,不止以自己的父母儿女为爱,而是相互敬爱,爱天下所有的人。使老有所终,壮有所用,孩子们都能获得温暖与关怀,孤独的人与残疾者都有所依靠,男人各自有自己的事情,女人有满意的归宿。这是一幅理想化的传说中的尧舜时代的原始社会景象,也是孔子憧憬的最高理想社会。孔子主张的较低政治目标是“小康”社会。“小康”社会的基本特点是:大道隐没,“天下为家”,“各亲其亲,各子其子,货力为己”,与这种贫富不均、贵贱不等相适应,产生了一系列的典章制度、***道德,“以正君臣,以笃父子,以睦兄弟,以和夫妇”,“以立田里,以贤勇知”,相应地还要设“城郭沟池以为固”,由是,“谋用是作,而兵由此起”。这种社会显然没有“大同”世界那样完美,但有正常秩序,有礼、仁、信、义,所以称为小康。这种社会实际上描述了“私有制”产生后的阶级社会的“盛世”。孔子的“大同”社会、“小康”社会理想对中国后世影响深远。两千年封建王朝,90%都是基于儒家学说的德治,对近现代进步思想家改革家也有一定启发,洪秀全、康有为、谭嗣同和孙中山都受其影响。身处乱世的孔子所主张的仁政没有施展的空间,但在治理鲁国的三个月中,使强大的齐国也畏惧孔子的才能,足见孔子无愧于杰出政治家的称号。

孔圣人的儒家思想,主要是仁义礼智信!以忠君爱国,宽恕待人,以仁德治国!

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(图片来源网络,侵删)

后来他培养了七十二贤人,功德无量。共同打造了修身齐家治国平天下的宏大目标或宗旨!为亿万子孙树立了独一无二的崇高人生蓝图或游戏规则!

孔子活着的时候,连鲁国都治不好,只能叛国外逃跑官要官,所以他的政治主张也只能是个笑话。

比如孔子说危邦不入,乱邦不居。这是教社会管理者们,如何逃避责任!那国难当头时谁来保家卫国?日本入侵时,你往哪里逃呢?只能当汉奸吧,他后人也确实是这么做的,在国人流血牺牲时,宴请日军还拍照留念!

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(图片来源网络,侵删)

而天下有道则见,无道则隐,又是教人只要锦上添花,别雪中送炭。那国家有问题时谁匡复正道?天下有道,说明有能人治理,用得着你来搅和?你出来把天下搅的无道了,隐了,百姓可苦了。

孔子的政治主张更是说一套做一套,表面装作淡泊名利,心里只有做官发财。孔孟盛赞伯夷、叔齐宁死不事二主的高风亮节。但孔子却一生跑官要官,谁给官就愿意跟谁干,哪怕对方是“反臣叛贼”。周游列国找了那么多主子,孔子的节操在哪里?孔家后裔更是在历次改朝换代、甚至是抗日战争中充当了汉奸的急先锋!

从孔老二亲亲相隐开始,就扰乱法制,还恬不知耻的说这是正直!人家公开法律条文,孔子就大骂这样会让百姓失去对贵族的尊重、不分高低贵贱国将不国。

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蠕家的礼从一开始就是吃人的礼。孔老二在夹谷之会时,以礼的名义***无辜的演员,就把蠕教钉在了邪教的耻辱柱上。孔子所谓的“仁”是为了让底层民众不起来造反,维护统治者的根本利益。他的“仁”从来也不是施舍给民众的。

到此,以上就是小编对于我的思想政治教育教学主张的问题就介绍到这了,希望介绍关于我的思想政治教育教学主张的1点解答对大家有用。

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