国防教育图像,国防教育图案

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于国防教育图像的问题，于是小编就整理了3个相关介绍国防教育图像的解答，让我们一起看看吧。

1. 怎样提高青少年的国防意识？
2. 大家有哪些美丽的图片展示一下我们祖国的美？像碧水蓝天、绿草红花、高山流水？
3. 我军已经基本实现机械化，是不是就不再有牵引火炮了？

怎样提高青少年的国防意识？

感谢邀请。

青年兴则民族兴，青年强则国家强。青年是国家的未来，青年是民族的希望。切实提高青少年的国防意识，是加强国家未来国防建设的必然选择，是不断充实国防力量的现实需要，是为国家长治久安提供国防保障的内在要求。所以，提高青少年的国防意识非常重要，做好这项工作要着力从以下几个方面***取措施：

1.爱国思想教育。要让青少年热爱自己的国家，愿意为自己的祖国做贡献，只有让爱国思想牢牢植根于青少年的大脑中，才能激发出他们保护国家的意识。让青少年明白，个人的命运与国家的前途紧密相关。所以说，强烈的爱国情怀是提高青少年国防意识的前提。

2.国防理论教育。要通过国防理论知识教育让青少年系统认识国防，从而对国防产生兴趣。青少年正处在求知欲比较强烈的人生阶段，知识引领是比较有效的方式，只有打下理论知识基础，才能使青少年树立牢固的国防意识。

3.国防实践教育。理论要与实践结合才有效果，否则是枯燥空洞的。要创造条件让青少年参观军营、了解军人的生活，通过近距离接触，面对面交流，消除青少年对军旅生活的陌生感，增强青少年对军人勇担国防使命的崇拜和向往。

4.史学危机教育。要通过讲述真实历史，让青少年懂得美好的生活需要和平的环境，而和平的环境从来不是自然而来的，历史无数次证明：没有强大的国防力量做保障，和平的环境总是奢求不到的。所以说，我们当下虽然处在和平环境中，但青少年必须要居安思危，要认识到和平环境被破坏的危险并没有远离我们。

希望广大的青少年拥有强烈的国防意识。

提高青少年的国防意识，最重要的当然是教育。从小就要给孩子灌输国防观念，教育他们，保护国家***有责，要像“把垃圾扔进垃圾桶”这样的生活常识一样，给所有人树立保护国家的观念。

另外。要在全社会树立起总体国家安全观，营造出全民国防的观念，让所有的父母、老师、家人和朋友都在一点一滴中给全社会的青少年潜移默化国防意识。

少年强则中国强！青少年是我们国家的希望。只有青少年有了充足的国防意识，都拥有一片拳拳爱国之心，何愁国防不固！何愁民族不兴！何愁国家不强！

首先谢邀。青少年是一个国家和民族的希望，是国家未来的中流砥柱，那么一颗爱国之心，一种国防意识是必不可少的。如何提高青少年的爱国意识，我认为可以从以下几个方面入手。


第一在青少年的教育中应该是从小的教育中就应该加强青少年对我们这自己国家，民族，我们优秀传统文化的认知，让青少年从小就沐浴沉浸在我们祖国优秀灿烂的历史文化当6，从而让青少年产生一种对国家强烈的认同感，让青少年对生活中这样子一个国家之中感到满足感到幸福，感到骄傲。

第二认同感有了那么还应该让青少年学习了解学习我们的历史，中华民族上下五千年的历史长河中有太多的案例，太多的教训太多的沉重历史***让我们学习让我们警惕。生于忧患死于安乐，要让青少年牢牢铭记我们的历史。我们的耻辱，培养青山年的危机意识，现在的美好生活来之不易，我们要加倍珍惜，加倍保护，任何企图侵略，破坏我们国家和平安定的行为都是不能容忍的。建立起青少年强烈的国防意识。

最后既然需要有强烈的国防意识，那么青少年对军事国防的了解也是必须的，可以在我们的教育中插入对我们国家基本军事常识，整体国防力量的学习，让青少年对我们国家的整体实力有一个了解。而诸如阅兵式这样的大事，学校机构社会不能都应该加大对它的关注学习力度，毕竟一个国家的阅兵就是这个国家实力的显示，而这样的实力显示往往会让我们有一种发自内心的骄傲，爱国情怀会不由自主的充满我们胸膛。让我们让青山年让所有人都有一种大国崛起，团结就是力量的深刻领悟。那么，我们国家青山年的爱国意识也就会慢慢形成并且根深蒂固了。

最后祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！

青少年的国防意识的高低，直接决定了一个国家未来的稳定与否，而这种意识的培养是考验一个国家的教育体系是否完善和健康。

少年强，则国家强，少年不知国家，则国家亡。可以回首看下解体的苏联，它不是被外部力量打败的，地球上没有谁，能打败当年的苏联，它是被自己的少年们给摧毁的，这些少年们一边吃着祖国的面包，一边往祖国身上插刀子，一边说自己是在追求所谓的民主。然后国家倒了，民族沦为了别人的鱼肉。

提高青少年的国防意识在任何时候都是需要极为重视的。

首先要学史，真正的本国历史。要想毁灭一个民族，就先摧毁它的历史。这是在历史上屡试不爽的。青少年应该对本国的历史清晰明了，知道本民族的由来，辉煌和低谷。并由此培养出强烈的民族自豪感和历史责任感。

要学地理，上知天文，下知地理，培养出青少年宽阔的眼光。对国家所处的地理位置以及历史由来明晰。培养出国防危机感和领土意识。这样才能明白“祖宗之地，半分不让”的重要性。

要练体魄，人之初性本惰，起初必须***取手段强迫青少年们锻炼自己的身体，并使之成为习惯。只有强健的身体才能支撑起强大的思想，通过锻炼同样也培养出强大的自律性，知难而上的决心，面对敌手敢于出手的勇气。

要有欲望，有欲望不是坏事，求知欲，求胜欲，都是可以正确引导的。把青少年从各种沉迷中拉出来，把欲望引导到正确的方向上。

要培养出危机感，国之大，忘战必危，青少年的危机意识可以确保他们努力的完成上述的各种学习任务，在这个危机四伏的时代，要让青少年牵挂国家的机遇和存在的危机。

一、学校定期与驻地部队取得联系让青少年学生接受军训教育，不走形势，不走过场，切切实实走进军营，了解军营，熟悉军人，通过简单的队列训练，条令学习，武器操作学习，深化学生对人民军队的理性认识，情感认同和法理认同。

二、社会应积极进行开放性的国防教育，立足青少年自身特点，通过宣传标语，灯箱展柜等方式向家显示军营文化。

三、院校应积极发掘本地的红色***，组织青少年学生参观见学，带领他们了解我们的党史军史，加深对红色文化的学习，帮助青少年树立正确的历史观和价值观，并从中真正学到革命军人身上的品质。

四、院校可以邀请老革命老前辈为同学们讲述战争年代的打仗故事，让青少年了解今日生活的来之不易和国防军队对一个民族一个国家的重要意义，帮助他们树立一种家国观念。

大家有哪些美丽的图片展示一下我们祖国的美？像碧水蓝天、绿草红花、高山流水？

~ 开轩迎日竹影稀，

~ 门攀蔷薇院篱低。

~ 鹅童同戏在溪水，

~ 温柔娇娘小桥西。

~ 春风煦煦杨柳绿，

~ 花生荷笔映湖光。

~秋雨潇潇海棠红，

~月明雪白小花香。

祖国处处黄金屋，每一寸土地都是美丽的。

黄龙岛…位于[_a***_]舟山群岛靠嵊泗列岛最近的一座小岛，岛上多裸岩，岩土澄黄，山势走向宛若两条黄龙蟠浮海石，岛即因此得名，在岛上看，是一望无际的大海和焦石，蓝蓝的天空，黄澄澄的山崖，清清的海水，真是大自然的美，原生态的美，拿起手机随便一拍，就是一部大片

我军已经基本实现机械化，是不是就不再有牵引火炮了？

我是一位老兵，入伍服役时为师司令部的作战参谋，可以说经常和师首长在一块研究探讨未来战争的模式，因此对该问答有着很深的见解，请网友们关注我。

题主所问我军已经基本实现机械化，是不是就不再用牵引火炮了？说的不错，随着我军现代化步伐大踏步的迈进，逐渐的淘汰了骡马拉炮和车拉炮。就拿我师炮团的发展历史就不难看出我军炮兵装备的迅猛发展，其速度是令人想象不到。

我军炮兵建国初期还是骡马拉炮，进入六十年代初期我军就逐渐的用汽车拉炮代替了骡马拉炮。

特别是最近两年我军在世界上首创了不用车拉炮的先例，率先研制出车炮一体的车载炮，整个火炮装在车上，再也不用车牵引着火炮到处跑。这样在实战时能节省不少时间进入开炮射击。更不用再给火炮挖坑了，也不用人专门填弹了。而是全自动的数字化控制装弹、瞄准、击发射击装置。开十来分钟炮后再更换炮位，使敌方难以锁定我炮兵阵地。

综合上述我军炮兵以后很少再用车牵引火炮上战场了。都逐步换成了车炮一体的炮兵装备。

荒唐！机械化和牵引火炮，各有所长，并不冲突啊！

火炮按照是否有自走动力机械装置，分为自行火炮和牵引式火炮。自行火炮自身有动力系统，可以依靠自身动力移动，进入或者撤出阵地。

自行火炮种类就很多。比如履带式自行火炮，轮式装甲车自行火炮，还有卡车式自行火炮。

甚至，我们曾经把无后座力炮放在212吉普车上。这就是著名的1***5式105毫米无后座力自行火炮。每当我看到这个图片，就对老式212心生敬意。强！

如果觉得这个212炮火力不猛，212说，我还有能打连发的火箭炮版本呢。连发12发！

到此，以上就是小编对于国防教育图像的问题就介绍到这了，希望介绍关于国防教育图像的3点解答对大家有用。