重庆特殊教育学校眼保健操,重庆小学眼保健操

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于重庆特殊教育学校眼保健操的问题，于是小编就整理了2个相关介绍重庆特殊教育学校眼保健操的解答，让我们一起看看吧。

1. 线上上课坑孩子的眼睛，有没有人愿意暑假不放假，现在取消网课呢？
2. 什么样的高中才是好的高中？

线上上课坑孩子的眼睛，有没有人愿意暑***不放假，现在取消网课呢？

这确实是个问题。线上上课伤害孩子的眼睛是必然的，但也是达到一定的度才会产生非常不良的后果。所以，在疫情之下，控制好孩子们线上上课的时间和间隔可以起到一定的防护作用。

就我的孩子目前来说，语文、英语、数学是在线上学习并做作业提交，数学基本在10分钟以内，语文在20分钟左右，英语也在20分钟左右，这个时长对于孩子来说是可以接受的。只要注意学完每门课之后，休息10-15分钟，再进行下一门课，对孩子眼睛应该是没什么伤害的。

而其他的作业都是线上布置，线下完成再拍照提交就好了，没有什么影响。

按这种做法，线上学习也是可以的。

至于牺牲暑***时间来补足学习时间，我感觉并不是很好，孩子学习一段时间后，需要有时间放松、休息，过于紧绷的学习生活，孩子接受度可能不高，也容易感到疲乏，失去学习的兴趣。

总之，在疫情期间，适当、适度利用线上学习是可以的，暑***时间能给孩子还是给孩子吧，学习重要，自由玩耍时间也很重要。

说说我的看法吧

其实之前不是没有3月上学的时候，我记得有一年2月中旬过年，那年开学就是三月，当时也照常7.1放***了，不是赶不上，对于小学生来说，现在的网课真是没必要，弄这么一堆说是导学，上学以后重新学，那孩子上学多么的枯燥，每天都是学过了的知识，这样本来培养好的上课习惯都会打乱，很大一批孩子会不认真听课吧……

我不赞同取消暑***来替换现在的网课模式。

一、暑***时间天气炎热，各个学校配套的空调设施不一，没有空调的学校孩子在暑***上课实在是太受罪了，一个班还有那么多孩子。

有空调的学校一要考虑全校空调开放用电量激增，用电安全问题、当地电企超负荷运转问题都会随之出现；二要考虑一个教室那么多的孩子，封闭的空间里开放空调，前面的孩子冷、后面的孩子热，而且孩子体质不同，教室内外冷暖差异大，受凉感冒会不可避免地会增多。

二是考虑到现在中考、高考的孩子了吗？他们目前都即将进入最后的冲刺阶段，已经没有机会再用暑***时间来补课，现在只能依靠网课来跟上老师的复习进度了。

相信这个网课学习的过程后，自觉性强和自觉性差点的孩子成绩会出现两极分化，有些适应自学模式的孩子成绩会更突出。

我们不能一味地看孩子在上网课过程中借机用电脑、平板玩学习外的游戏或其他，还是相信自己的孩子，正确引导他们在这个特殊时期克服困难才是家长该做的事情。

三是如何引导孩子学习网课的过程中好好保护视力？一是如果能用电视的就用电视听课，其次选择用电脑，最次再用平板或手机吧。

让孩子听课的过程中尽量与电视、电脑屏幕保持合理距离，课件时间站起来在房间里转转，站在窗前看看远方，毕竟这么长时间没出门了。

以上是我这个高三家长的想法，我家高三的学生目前越来越适应现在这种网络学习模式，效果不错。

非常赞成取消网课！

网课给家长、孩子、老师带来的负担都很重，影响都是不怎么好。

一、家长每天要陪读，还要工作赚钱，一天到晚精疲力尽，透支身体。家长文化程度高还好说，如果是让本身没什么文化的家长辅导孩子的功课，那就更不知道劲往何处使了，孩子多的家长，辅导了这个，还有另一个，不知道何时才是尽头。

二、孩子上网课，自觉性比较强的，确实能学到不少知识，但长时间面对电脑，影响身体健康，特别是对孩子的视力，影响尤为不好。一不小心，就成了近视眼，小小年纪，就要与眼镜相依相伴了。自觉性比较差的，***借上网课之名，行玩手机打游戏之实，沉迷网络，无法自拔，这不仅对学习不利，还让孩子养成了一种难以改变的坏习惯。等到学校正常上课时，要孩子戒掉网瘾，谈何容易？

三、老师上网课，同样是心力交瘁，吃力不讨好。在学校上课，课堂内容老师在班上讲一遍，有不懂的孩子，提出疑难问题，老师当着全班同学的面解答一遍，可能全班同学都懂了。上网课就不同样了，50多个家长，各有各的问题，都要私信向老师提问，即使是同样的问题，家长各自提问，也成了50多个问题，老师要备课，要上课，要改作，平时上课该有的步骤，一个都没减少，再加上家长私信的轮番轰炸，老师太难了。就算老师有三头六臂，也会被整得累趴。

总而言之，取消网课吧！你好，我也好，大家好，才是真的好！

谢谢邀请。

这个建议很好。自从上网课以来，老师比平时上课更累。我有几个同学在当老师，每天光是在线上批改作业就很累了。

其次是学生，每天盯着电脑，眼睛很累，还没有课堂上的情景体验，效率不高。

最后是家长，有些地方已经复工了，家长已经开始上班，但这样一来，孩子在家根本没人照顾，交给老人，老人对网课又不懂。就算留孩子在家，下班回来还得完成老师布置的任务，同样比平时上课更累。

综上，还不如取消网课，以后用周末和暑***补起来。

什么样的高中才是好的高中？

这要看你的定义

是外表上看起来升学率好看？清北人数全省前列？985高校录取人数全校占比很高？

还是学校老师兢兢业业，真心为每一个学生发展考虑？领导有学识才敢，不是只做表面工程的压榨学生的垃圾？学校具有人文情怀，不会天天就把成绩考试挂在嘴边？

为什么会牵扯这些问题呢?

利益问题

很多老师是极其有责任感的，我们学校一位北师大毕业的各方面特别优秀的男教师，因为教学，已经35岁都还没有女朋友，每一届学生都为他操碎了心，但是他把他的学生称作情人们。这位化学老师非常负责，以一颗纯净之心完全投身于教学。

但是有一部分老师

这里我要声明一下，教师行业虽然有教书育人的特殊性质，但是教师之间的思想与人品也有巨大差别，我没有贬低教师的意思，只是在陈述客观事实。

有一部分教师，已经利益熏心，表面上说着为学生好，其实处处都在为自己利益考虑，完全不在乎学生发展。这类教师之中，最为恐怖的一类是正教育着优质生源的。这些老师大多年龄在40岁左右，年轻时也认真努力，可能某一届毕业生成绩辉煌，让他们一战成名，从此被提拔。但是可能没有站稳脚跟，转而为追名逐利，而一味追求升学率，不在乎学生之间的差异性，只要你成绩好，你就是我的宝。

只要他们把自己目的隐藏的好，就算他们每天不教书，一直琢磨自己的小算盘，但是因为自己的学生，是本市乃至本省最好的生源，这些学生有自觉性，能力强，所以最终考出的成绩也会相当好。

我是一名有着26年教龄的省示范性高中的一线老师，专注于高考报考和理科学习学法指导，请关注！

下面我来回答你这个问题：

一所高中好不好，首先从***教育主管部门对他的命名和[_a***_]就可以看得出来。大体可以分为，国家级示范性高中，省（市、自治区）示范性高中，地市级示范性高中，市县重点中学，市县普通高中等等。这是最权威最全面的 定位。这些重点中学，大城市有，小县城也有。就如我所在的甘肃省民乐县第一中学，就坐落在仅有24万人口的小县城里。但他是甘肃省首批示范性高中，在甘肃高中排名榜上位于第三位。当然重点中学或好的高中的分布是不均衡的。一二线城市由于经济发达，城镇化进程高，拥有优质的教育***，好的中学，肯定数量多。还有，江南地区，由于拥有富庶的自然***和深厚的文化底蕴，优质高中的数量和质量远超北方地区和西部地区。

要说标准，教育主管部门的评估指标就是标准。当然，在教师、学生、家长心目中也各有自己的标准。但一个好的高中有它的共性，具体表现为以下几点:

1.优质的硬件设施和软件环境。包括，校园建设，图书馆，体育馆，科技馆，多媒体教学设备，学生食堂，超市，人文化舒适的住宿条件等，这些设施或环境，学校和学校之间差别是很大的，甚至是悬殊的。

2.有一支师德高尚，业务精良的教师队伍。

教师是学校教育的支柱，应该是学校教育质量好坏的终结者。优质中学的最大靓点是，有一支爱岗敬业、业务精湛的教师队伍。比如我们学校，有全国优秀教师，有正高级的教师，有特级教师，有较多数量的省市教学名师和学科骨干。近几年招聘来的新教师，要么是研究生，要么是免费师范生。这样的师资条件，一般普通中学能拥有吗？

3.优质的学生生源。

学校条件再好，教学水平多高，没有好的生源，一切都是枉费。因此说，生源是一个学校的生命线。重点中学招收的是当地的第一梯队的学生，普通中学招收的是第二第三梯队的学生，从起点上就没有什么可比性了。

到此，以上就是小编对于重庆特殊教育学校眼保健操的问题就介绍到这了，希望介绍关于重庆特殊教育学校眼保健操的2点解答对大家有用。