大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于思想政治教育课堂载体特征的问题，于是小编就整理了4个相关介绍思想政治教育课堂载体特征的解答，让我们一起看看吧。
思想政治理论课包括哪些？
包括《马克思主义基本原理概论》、《毛泽东思想和中国特色社会主义概论》、《中国近现代史纲要》以及《思想道德修养和法律基础》。
《马克思主义基本原理概论》
马克思主义具有与时俱进的品格。马克思主义与时俱进是变与不变的统一。要做到马克思主义与时俱进，必须贯彻解放思想、实事求是的思想路线。
2. 《***思想和中国特色社会主义概论》***思想是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物。
3. 《中国近现代史纲要》
通过对中国近现代历史发展规律的总结，帮助学生了解国史、国情，深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义，选择了中国共产党，选择了社会主义道路。
4. 《思想道德修养和法律基础》
该书主要内容包括大学生活和人生发展，保持身心健康和建立和谐的人际关系，创造有价值的精彩人生，弘扬民族精神和爱国主义传统，加强自我道德修养，遵守社会公德、家庭美德和职业道德，增强法律意识和树立法治精神，中国的宪法精神与法律制度。
思想政治教育包括哪些课程？
思想政治教育专业的主要课程 主干学科：政治学、教育学 主要课程：马克思主义思想政治教育理论基础、思想政治道德观教育、中华人民共和国史、***学、教育学、管理学、心理学基础、思想政治教育史、思想政治教育案例分析等。
思想政治教育专业主要实践性教学环节：包括社会调查、专业实习、以及思想政治工作实践(如学生政治辅导员、少先队辅导员等)。思想政治教育专业业务培养目标：本专业培养具备马克思主义基本理论和思想政治教育专业知识，能在党政机关、学校、企事业单位从事思想政治工作的专门人才。 思想政治教育专业业务培养要求：本专业学生主要学习马克思主义、***思想、***理论和思想政治教育专业的基本理论和基本知识，受到思想政治教育专业技能与方法的基本训练，掌握从事思想政治工 作的基本能力。欧洲中世纪政治思想的基本特征有哪些？
中世纪政治思想的基本特征：
(1)、政治思想以神学的形式表现出来，这是西欧中世纪政治思想的突出特征。
(2)、中世纪时期的政治思想也不例外，政治思想以***神学的形式表现出来。
(3)、由于西欧社会的各个领域都被吸收到***教神学之中，神学统领一切，政治领域没有成为一个独立的领域，各门学科包括政治学都没有独立的地们，因此它们在内容上都成为神学的婢女，在形式上被降为神学的不同分支。
在***教于罗马获得胜利以后，在欧洲，神学多被用以指称***教神学，但在***教神学之外，还有***教神学、犹太教神学等神学体系。有些[_a***_]理论家和人文主义代表由于神学受到认信传统所规限而拒绝神学，并且主张公立大学不应该有神学系的设置。
大学生树立正确的什么观思政？
我们所處的新时代是中国特色社会主义新时代，也是大学生成长成才、成就事业、不容辜负的好时代。当代大学生应珍惜历史机遇，胸怀实现中华民族伟大复兴的中国梦，肩负接续奋斗的光荣使命，坚定理想，增强本领，勇于担当，提升思想道德修养和法治素养励志为新时代贡献青春力量。怎样才能不虚度人生，这是萦绕在每一位大学生的心头之问。面对世界的深刻复杂变化，面对信息时代各种思潮的相互激荡，面对纷繁多样的社会现象，面对学业、情感、职业的多方面的考量，大学生要知道什么是正确的思想政治观念、以及怎样建设正确的思想政治观念。
到此，以上就是小编对于思想政治教育课堂载体特征的问题就介绍到这了，希望介绍关于思想政治教育课堂载体特征的4点解答对大家有用。
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