胡杨国防教育,国防教育训练中心

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于胡杨国防教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍胡杨国防教育的解答，让我们一起看看吧。

1. 科学观察与文学观察、艺术观察有什么不同？

科学观察与文学观察、艺术观察有什么不同？

科学讲究的是，发现文章结果。

文学讲究的是看见，有文字表述。

艺术讲究的是来源于生活，高于生活，借助于艺术的载体，表现出来，让别人看的赏心悦目，寓教于乐。

科学是打破砂锅问到底，一定要探个究竟的一种行为。

文学实用，文字记录，人们的生活，用自己的情感，用自己眼睛发现的内容，完全的表述在纸张上，用这样的一个载体给人们带来更多的希望，梦想。

让人们除了对美好生活的一种向往，也能够感受到人生的大智慧。

艺术就不同了，艺术可能是平静的，也可能是抽象的，或者是夸张的。

各种的手法都可以使用，最终展现的，还是让别人充，内容中感受到生活给你带来的不易，或者憧憬与希望。

@王烨艺述汇

科学观察、文学观察、艺术观察都是以人们的视觉观察客观事实的属性。它们之间是相互联系和区别的统一。科学是用严谨的观察去研究自然界的客观规律，文学是用深刻地观察去提炼社会生活中的典型事物而塑造人物形象，艺术是以审美的情感观察去研究客观存在的美和社会生活存在的美。

科学家通过对客观自然界的观察，收集出有科学依据的资料，经过提炼和研究出有科学成果和科学理论。科学理论是科学家的大脑对客观规律的反映，是主客观对立统一的产物。没有科学家对自然界的观察，就不能产生科学成果和科学理论。

文学创作要从观察社会生活各方面做起，从自己身边观察起，这是深入社会生活的第一步。但是仅停留在这一步是不够的。观察社会生活要既有深度又要有广度。

艺术家创作艺术作品，要深入社会生活提取有特色的素材，这就要求艺术家善于观察和发现事物的典型特征的能力。表现出能以敏锐地抓住人物形象和自然景观的哪些不太明显、但很典型的特征，再根据艺术创作的要求加以选择和提炼。

首先，谢谢邀请。

我觉得，可以用以下三个“不同”来区分它们。

一、科学的观察，没有主观情感因素，客观的，实事求是的看待、论述万物。

二、文学的观察，主观色彩浓重，注重和关注事物的情感的感染力和影响力，启迪人们的思想。

三、艺术的观察，与文学类似，不同的是从外观的美感出发，关注视觉印象，色彩及造型等等。

比如看一棵树，以胡杨为例：

★ 科学说：

胡杨，植物界 ，被子植物门，杨属的一种植物，归杨柳科。是中型落叶乔木，树干直径可达1.5米，叶阔清香，木质纤细柔软，且耐旱耐涝，生命顽强，是自然界稀有树种之一。在我国，主要分布于新疆的沙漠地区，耐盐碱，抗风沙……事无巨细，涉及方方面面，什么，生态环境、形态特征、分布范围，以及生物经济价值等等。从生态现状、植物历史、自然繁殖，去分析，细化它的过去和将来，我觉得，它更注重活着。

科学观察做试验，用仪器；文艺观察用眼睛，用耳朵。

科学观察用计算机统计分析；文艺观察用心理分析。

科学观察经常很多人一起观察；文艺观察总是一个人观察。

科学观察后有要求一致的结果，文艺观察每人有一个结果。

科学观察有时用强酸破坏对象；文艺观察不敢破坏对象。

科学观察的表情经常愁眉不展；文艺观察的姿势经常手舞足蹈。

科学观察赚钱；文艺观察花钱。

科学观察不可以带女友，文艺观察流行带女友。

科学观察可以持续几百年；文艺观察不能持续一整天。

科学观察穿着白大卦；文艺观察吃着苞米花。

再次谢谢您的邀请，这个问题提得很有深度与广度，可直接以论文的形式系统完整地加以回答。这里初步作—简要分析。

首先谈谈科学观察，这是人类赖以生存和发展的根本｡如果不观察飞禽走兽，就不可能发明飞机，如果不观察水流，就不会发明水电……这样的例子举不胜举，清末，我们的科学观察大大落后于列强，结果才有了火烧圆明园之耻，后面的历史苦不堪言，这是为什么呢？归根到底就是我们太过于陶醉于传统文化及国学国粹，忽略了科学观察，导致科学落后国防落后的悲惨局面，落后就得挨打，这就是铁一般的事实！所以科学观察能决定一个国家一个民族的命运，这是跟文学艺术观察不可同日而语的***，再往小的说，科学观察是客观的有计划有目的有相关设备的｡例如天文台地震局等｡再微小方面讲，科学观察包含感官观察，仪器观察，自然观察，实验观察｡其与文学艺术观察相同之时就是感官观察，例如被苹果砸中的牛顿，就这个感观中悟出了牛顿定律｡其不同处在于实验仪器部分，前者不仅比后者客观，而且观察成本远高于后者，不是同档次的概念！

接着谈谈文学观察与美术观察这两个同档次的观察｡文学观察的泰斗非巴尔扎克莫属，他的***通常从细小的物件描述始，通过大篇幅的环境描写，虽未让主角开口说话，但其性格爱好格局的大小全都鲜活地跃然纸上！由此可见文学观察对文学创作的重要性及必要性，与美术观察相同之处在于人物景观的外貌观察及对人内心世界的挖掘。不同之处在于技术层面上，美术观察更具有数字及几何的客观层面，而文学观察更偏重心灵层面｡有时两者混为一谈，很难分清观察的具体品种的｡它们具既有联系又有区别的两种不同艺术形式的观察，前者通常以体验生活的形式出观，后者往往为***风素描的形式出现，后者观察成本略高，技能要求也高些！

综上所述，科学观察事关国体，务必至于国家一切观察的首位，且刻不容缓！而文学观察及美术观察各有千秋，都是一种艺术观察的形式罢了！

到此，以上就是小编对于胡杨国防教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于胡杨国防教育的1点解答对大家有用。