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你看过的最有教育意义的小故事是哪一个?对孩子的教育有什么帮助?
我听过最有教育意义的故事就是《孔融让梨》。我觉得他最有意义不是因为它让孩子懂得了谦让,而是引发了很多教育问题。在和孩子的对话中,孩子会问小的就必须每一次都吃小的吗,我们可以轮着吃大的吗?这就涉及了规则的问题,我们应该约定一个规则,什么情况下吃大的,什么情况下吃小的。这种深入分析研究的价值实际上比故事所提现的谦让更有价值。
给孩子讲钱钟书的故事
无锡城中七尺场,有一个“钱绳武堂”的民居,钱钟书的故居。钱钟书先生(1910-1998),中国著名的学者,文学家,代表作《围城》。钱钟书先生出生在近代商业繁盛的江南小城无锡,地域开放和家学渊源,以及战火纷飞,形成先生谦卑人格和开阔的视野。
作者拍摄于钱钟书故居
书香是孩子最大的财富。也许并不在于父母有多少成就或者学识,而是父母喜欢阅读,通过阅读,拓展家族的眼界,通过阅读,人性谦卑。阅读是最好的家族传承。四岁,伯父教他识字,父亲在清华大学任教,辅导钱钟书大量阅读,后来他以数学15分,英文和国文满分的成绩考入清华大学外文系。
绳武堂
中西方文化的视野,更能俯瞰人生。童年和青年时期的古典文化陈酿如酒,再加上清华外文系的大量外国文学涉猎,更能让他汲取中外之长,浸染出自己的人生观。1935年,钱钟书考取英国庚子赔款公费留学生,奔赴英国牛津大学英文系留学。第二年,就终止了惯例的课程,一天都泡在牛津的图书馆里看书,书海无涯,大部分的外文书籍,钱钟书都翻阅过。1941年,回到战火硝烟中的祖国,创作《围城》,以大西洋的宏观视角,观察人世。
拍摄于钱钟书故居
完美的人格,才会有唯美的婚姻。钱钟书1932年在清华大学古乐堂外遇见杨绛。吉眼荣光忆初见,蔷薇新瓣浸醍醐;不知腼洗儿时面,曾取红花和雪无。杨绛同为名门之后,大家闺秀,才情隽永。在钱钟书指点下,杨绛考取了清华大学外文系研究生。 从此一对伉俪从牛津到巴黎,辛勤为每一天绣上文学的衣裳,视野更开阔,共同的文学的兴趣和家国的磨难,在岁月中惺惺相惜。
故居墙上的老照片
人的一生,是一个风光美好的旅程,先成就自己,然后成就别人,在与别人的共同努力中,形成岁月凝结的亲情、友情和爱情。成就我们更好的自己。
我看过最难忘的和最有意义的一个故事,就是草原英雄小姐妹的故事,这个故事非常感动我,让我终身难忘。
故事内容大致是这样的:蒙古族少女龙梅和玉荣,为生产队放羊时遭遇暴风雪,为不使生产队遭受损失,两人始终追赶羊群,直至晕倒在雪地里。因为严重冻伤,二人都做了不同程度的截肢。由于她们的英勇事迹,被誉为“草原英雄小姐妹”。
这个故事让我深深的感悟到:英雄小姐妹两个人拼命保卫羊群,保卫国家的财产,不让集体的羊丢失,甚至不顾自己的生命,非常有责任感,这种精神让我深深感动和鼓舞。
让我从她们俩的身上学到她们是那样的爱集体,那样的爱国家的财产。为了保护集体财产,不顾个人安危,值得学习。
对小朋友有很大的教育意义,从故事中可以教育和培养孩子的责任感;教育幼儿人要多做好事,人要不停的做好事。培养小孩子的集体主义,爱国主义的教育。要教育孩子人一定要有一定的信仰。
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