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你知道教育戏剧是什么吗?他和戏剧教育、戏曲教育、戏剧有什么区别?
今天提到戏曲和戏剧的区别,其实也可以用生活中的简单例子,大家也可以一目了然。“戏曲”就是平时长辈们经常爱看的中国传统节目,而戏剧相对来说就比较高大上了。戏曲节目是通俗易懂,而戏剧则要求编排深刻,具有很深的意境,要让人进行深层次的研究,下面就针对两者的进行简单的比较。
首先戏剧是指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术 。
而戏曲指的是中国传统的戏剧。在世界戏剧史上独树一帜,其主要特点,以集汉族古典戏曲艺术大成的京剧为例,一是男扮女、女扮男;二是划分生、旦、净、丑四大行当;三是有夸张性的化装艺术-脸谱;四是“行头”有基本固定的式样和规格;五是利用“程式”进行表演。
教育戏剧,是drama in education,简单来说就是戏剧在教育,特别是学校课堂教学中的应用。台湾艺术大学教授张晓华老师(***位获得美国戏剧教育硕士学位的人)给出的定义是这样的:
教育戏剧(Drama in Education,简称DIE)是运用戏剧与剧场之技巧,从事于学校课堂的一种教学方法。它是以人性自然法则,自发性地与群体及外在接触,在指导者有计划与架构的引导下,以创作性戏剧、 即兴演出、角色扮演、模仿、游戏等方式进行,让参与者在互动关系中能充分发挥想象、表达思想,由实作而学习,以期使学习者获得美感经验,增进智能与生活技能(张晓华,2004)。
戏剧教育,是drama education。目前有两种意义,一种是与教育戏剧同义,就是戏剧在教育中的应用,它是个大范畴的概念,可以说它包含教育戏剧、创意性戏剧、过程戏剧、教习剧场等等。另一种是狭义的概念,指的是戏剧专业的教育,比如中央戏剧学院、上海戏剧学院等戏剧专业学院的教育,以培养戏剧专业人才为目标的。
戏曲教育,与侠义的戏剧教育概念相类似,就是专业培养戏曲人才的教育,比如中国戏曲学院的教育科目。
戏剧,就概念来说,指的是一种综合艺术,指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。文学上的戏剧概念是指为戏剧表演所创作的脚本,即剧本。戏剧的表演形式多种多样,常见的包括话剧、歌剧、舞剧、音乐剧、木偶戏等。戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事的一种综合艺术。
戏剧学院培养的就是从事戏剧艺术的专业人才。
戏剧有的是教育人,也很敢动人说话眼神表情演的好,吸引人的关注。戏曲如:京剧红灯记,豫剧、曲剧、黄梅戏唱的都好,字音清晰,旋律优美,顺耳动听,多数人都听的懂。还有坠子老来难唱的表情都很感动人,令人欣赏
教育戏剧和戏剧教育实际上是两个不同的概念,“戏剧教育”,包括三个方面:
A专业戏剧教育——培养舞台影视编剧、导演、演员、舞台设计、理论研究、评论批评和其他专业工作人员;
B 通识戏剧教育——面向学校普及戏剧知识、艺术赏析、开展课本剧、校园戏剧演出和儿童戏剧表演以及对戏剧爱好者的培训等;
C 社会戏剧教育——面向社会各界普及戏剧知识、艺术赏析、开展群众业余戏剧活动和非职业演出和培训等。我们在普通教育中,在学校进行的是通识戏剧教育工作;而教育戏剧是我们在这个戏剧教育工作中使用的、应用于教育的方法。
在学校和课堂教育中我们较多使用的方法即“教育戏剧”或”创造性戏剧”。
“戏曲”就是平时长辈们经常爱看的中国传统节目,而戏剧相对来说就比较高大上了。戏曲节目是通俗易懂,而戏剧则要求编排深刻,具有很深的意境,要让人进行深层次的研究,戏剧是指以语言、动作、舞蹈、音乐、木偶等形式达到叙事目的的舞台表演艺术的总称。戏剧是由演员扮演角色在舞台上当众表演故事情节的一种综合艺术 。
而戏曲指的是中国传统的戏剧。
起源:
将戏剧融入教学起源于法国思想家’卢梭(j.rousseau,1712-1778)的两个教育理念:“在实践中学习”和“在戏剧实践中学习” 后来美国教育思想家杜威(j.dewey,1859-1952)实践学习理论的“渐进式教学”和赫兹-麦恩斯(hughes mearns)的创造力(creative power)教学理论等,在欧美国家有了深远影响。
教育戏剧与传统戏剧区别
戏剧教育:
专才、精英教育;戏剧普及、通识教育;目的是为了培养专业戏剧的编、导、演和舞台美术人才以及普及专业戏剧的鉴赏知识形人才。
教育戏剧:
教育戏剧是用戏剧方法与戏剧元素应用在教学或社会文化活动中,让学习对象在戏剧实践中达到学习目标和目的;教育戏剧的重点在于学员参与,从感受中领略知识的意蕴,从相互交流中发现可能性、创造新意义。
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