大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于6年级学生如何思想教育的问题,于是小编就整理了1个相关介绍6年级学生如何思想教育的解答,让我们一起看看吧。
六年级学生有早恋苗头,***如你是班主任,你觉得怎样处理好一些?
我是一名80后,我们读小学时,就已经情窦初开了。更何况现在社会的孩子呢?
我记得我读小学时,班级里面也有谁给谁写了情书的传闻。有一次,六年级某天,我们班有女生撮合我跟3班的一个女生谈恋爱,交男女朋友,喊我写情书。他们还恶作剧,替我写好情书,署上我的姓名,然后送给那个女生。约好那名女孩在教室楼底,然后喊我下去见她。后面不了了之。
六年级学生谈恋爱,确实需要家长和老师正确引导了。当然不严重的话,也不比矫枉过正。六年级,12到13岁的年级,性意识性心理已经觉醒,对异性充满好奇也属于正常。关键是做好他们的引导吧。
以上观点仅供参考,希望对您有所启发。
正确的引导是极为关键的:
如果我是班主任的话,首先要积极的“干预”这件事,为什么呢?青春期性别意识萌发,异性间的互相吸引都是很寻常的,首先不要理解成为洪水猛兽,没有那么恐怖,但是也要摆正自己的观点,严肃的、认真的跟孩子叙述之间的利弊关系,他们之间所谓懵懂的爱情,或许只是感觉他学习好,认为她长的漂亮,仅此而已。但是也要切忌家长过早的参与进来。有苗头,怕担责任直接告知父母,懂情理的家乡还好,不懂事的家长可能会闹得鸡飞狗跳。但是如果孩子表现出来,或者很明显的有暗示越界的事,或者屡教不改的问题,就要及时的进行制止,如果造成不可挽回的后果,对于他们,将是更大的伤害。
把优秀的学生和调皮学生调到一起坐。***取一帮一的手段,一个好学生负责一个调皮学生,包括每天的作业是否完成,上课有没有讲话之内的。每周班会,都要随便点一个优秀学生来总结一下。对于优秀学生的报酬, 用班费买点棒棒糖啊,或者加操行分。对于早恋的学生啊,这个不是很好管的。如果他们都是成绩好的 不影响成绩 当班主任就可以睁一只眼 闭一只眼。毕竟那么小的孩子 早恋也做不了什么 他们就是图新鲜 图好玩。在一起还可以互相帮助。如果他们成绩下降了 你就要和他们谈谈了。对于调皮的学生早恋的话 只要你用的方法适当 也可以把他们分开的。我记得我以前高中的时候,我们班有一对谈恋爱的,一起出去逛街的时候 被我们班主任看到了,她当时什么都没说,第二天 早读的时候,你猜她怎么说。 她说昨天在街上 我看到我们班的某某(是那个男生)和一个女生了, 你们猜是谁? (其实只要班上有谈恋爱,全班都知道的) 然后大家就窃窃私语起来,然后她对那个男生说 某某 什么时候也牵着我出去逛逛啊。当时全班都笑了,后来没多久 他们就分开了。可能觉得尴尬吧。 所以说 只要方法对了,对待她们还是有办法的,不能太严厉,孩子都是有叛逆心理的,要间接的提醒他们。要让他们之间主动分开,而不是强迫他们分开。加油啦!相信你可以的。
首先将情况告知双方家长,由家长决定,老师就不要参与,搞不好会变成"好心沒好报,好头戴烂帽的境地,老师对于学习以外的情况最好通知家长,由家长处理,免得有些不讲理的家长碰磁,这不是老师不负责任,而给家长们搞怕了,家长一投诉小则被领导批评,年终评先进没有了,進升也取消了,大则饭碗不保,所以讲老师你只要做好传受知识就0k啦,家长处理不好就由家长与学校去处理,这也是情理之中。
到此,以上就是小编对于6年级学生如何思想教育的问题就介绍到这了,希望介绍关于6年级学生如何思想教育的1点解答对大家有用。
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