大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于艺术教育教改的问题，于是小编就整理了5个相关介绍艺术教育教改的解答，让我们一起看看吧。
艺术职称制度改革方案？
5月27日，人力***社会保障部办公厅、文化和旅游部办公厅公布了《关于深化艺术专业人员职称制度改革的指导意见（征求意见稿）》（以下简称《意见》），艺术专业人才职称制度改革走进了大家的视野。
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首先，《意见》明确将艺术系列职称专业分为为艺术表演类、艺术创作类、艺术管理类和技术保障类，各专业职称分为四级、***、二级、一级，依次对应初级、中级、副高级和正高级。
政策带来了鲜明的政策导向：原文是这么说的“着力提升艺术专业人员的专业能力和职业素养，着力加强艺术专业人员队伍建设”，也就是说，国家要通过建立新的职称制度，告诉艺术专业人才，请您往这个大方向发展，您出多少作品，什么质量的作品得有个目标。
什么是创意美术多元化教育？
以课程改革为核心的基础美术教育改革，打破了传统以单纯学科知识体系构建课程的思路和方法，以多元文化背景下的创意美术课程，在新课程理念下单一学科开展的美术教学活动越来越不能适应当今这个多元化的社会了，更不能适应幼儿发展的需要，因此教师应拓宽美术教育的内容，更新教育观念让美术与其他教育活动有机融合在一起，使今天美术教育活动具有多元、开放、整合的特点。
21世纪美术课程改革的看法？
美术课程改革是在落实素质教育的实践中，我们更多的追求和规律性的教育策略。
美术教学实行创新教学观时，美术教学逐渐走向开放，以提高学生对美的感受能力，欣赏能力和评价能力，从而使学生感受到生活美，从中捕捉到。
每产生对美的欲望，达到创造美的目标，创新教学观念，加强教师的课改意识，是儿童，青少年技能创造作品能力得到进一步提高。
2021年的艺术分会下降吗？
1 艺术分可能会下降2 2021年的艺术分可能会下降的原因有很多，其中包括社会对艺术教育的重视程度下降、学生对艺术学科的兴趣减少、教育体制的改革等。
这些因素都可能导致艺术分的下降。
3 随着科技的发展和社会的变迁，人们对艺术的需求和认知也在发生变化。
虽然艺术在培养创造力、审美能力和情感表达等方面具有重要作用，但是在教育体系中，艺术学科的地位可能会受到一定程度的忽视。
因此，2021年的艺术分有可能会下降。
为了提高艺术分，学生和教育部门可以加强艺术教育的宣传和推广，提高学生对艺术学科的兴趣和参与度。
此外，也可以加强艺术教育的教学内容和方法，提高学生的艺术素养和表现能力。
对于京剧和相声这类传统艺术的改革，你有哪些好的建议？
我想起了围棋，围棋有个中国棋协，每年都有职业的定段赛，必须要拿到职业资格才能参加职业比赛捞更多的钱。
将来的相声也可以有个大联盟，必须是官方、民间都承认的机构。没有[_a***_]的人不能开大型商演。不然就象以前对付海青一样挤兑他。
其次要集中***成立一个曲艺学校，收集整理好***培养人。
当然，小茶馆、剧场可以随便弄。
集中力量，抓住市场，必会中兴。
题主说是外行，但提的问题却并不外行。相声的内容更容易改革，而京剧的改革似乎不容易，因为观众的断代很厉害，唱法形式不能改，至少要慢慢来，但是京剧的唱段似乎很久没有更新了吧，这些话说的都挺对的。
至于为什么不能创作现代内容的京剧词，其实老一辈的艺术家是很时髦的，郭德纲相声里面有一个叫做《列宁评剧》的，就介绍了一台评剧，内容唱的是前苏联马克思列宁闹革命为主题的戏，这在那个时候是最时髦的事情了，贴合时代内容的戏词，用的还是传统的唱腔，在那时候这种戏也很火啊。
现在传统艺术的问题不是观众断代造成的，是演员断代了啊。
你去看看现在能叫的出名字的演员把。
相声目前算是红火的，可是抛开德云社，你还能叫出几个年轻演员的名字？
我们知道的十大笑星，光去世的就过半了。姜昆现在差不多七十来岁了 吧。
唱戏的更叫不出名字了。现在最火的王佩瑜，普通观众几个知道的？
就算知道王佩瑜，除了她还能叫出名字的有几个？
所以现在越想越觉得，德云社，郭德纲现在做的事情功德无量啊。
能看到这么多人在呼吁这件事情，也说明传统艺术没有丧失观众，观众和演员都需要培养啊。
到此，以上就是小编对于艺术教育教改的问题就介绍到这了，希望介绍关于艺术教育教改的5点解答对大家有用。
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