幼儿教育家长三字经心得,幼儿教育家长三字经心得感悟

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于幼儿教育家长三字经心得的问题，于是小编就整理了4个相关介绍幼儿教育家长三字经心得的解答，让我们一起看看吧。

1. 三字经教案小班？
2. 三字经里有父母呼应勿缓整体课文？
3. 论语，三字经，弟子规读后感？
4. 《三字经》和《弟子规》哪个更适合于0―3岁宝宝的启蒙教育？

三字经教案小班？

小班教案《三字经》适用于小班的主题教学活动当中，让幼儿透过学习，明白更深刻的道理，自由拼读并有感情地朗读三字经中“人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。”，快来看看幼儿园小班《三字经》教案吧。

教学目标：

1、自由拼读并有感情地朗读三字经中人之初，性本善。性相近，习相远。苟不教，性乃迁。教之道，贵以专。。

2、透过学习，明白更深刻的道理。

3、体会《三字经》语言的节奏感和韵律感。

4、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

教学准备：《三字经》故事，音乐磁带，《三字经》朗读磁带。

三字经里有父母呼应勿缓整体课文？

原文

父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。

父母教，须敬听。父母责，须顺承。

［译文］

当父母呼叫你的时候，应当及时应答，不能慢吞吞地很久才应答；当父母有事交代时候，应当立即去做，不应拖延偷懒。对父母的教诲，一定要恭敬地聆听。父母对你的批评，一定要虚心接受。

有。

“父母呼，应勿缓。”字面解释是父母呼叫孩子，孩子要马上答应，不能迟缓。

呼”字包含两层意思：父母开口叫了，孩子要“应勿缓”；父母没有叫，孩子也应该去体会父母有无需要。父母开口呼叫孩子已经是等不及看不得了，孩子要懂得父母的心声，领悟父母的需要，不待父母开口，就要“应勿缓”，这才是真正的孝道。

论语，三字经，弟子规读后感？

建议如下：

一、部分内容具有时代局限性。部分关于礼仪、***的内容与现代社会无法匹配，或者说在现代社会里无法实行。

二、三字经和***规等蒙学读本至今也是非常适合幼儿学习的，不过本身毕竟是古代蒙学读物，可见现代人特别是成年人对其各种推崇其实是不太合理的。也可见现代人处在知识的荒漠中，连古人幼儿园读物都吹捧至此。

三、由于历史版本过多产生了各种各样的解释，使现代人理解产生了极大的困难。

四、论语是指导人们在社会中的行为准则。更贴近日常与人接触交流的生活。随着阅历的丰富，对其理解也将不断加深。

《三字经》和《***规》哪个更适合于0―3岁宝宝的启蒙教育？

三字经和***规，是两编较著名的古文章，其用字用语用词都非常讲究和精深，所描述的人、事、物、理等都非常广泛及深奥。莫说三岁以下的孩子不知所云，就算是三十岁的年青人，六七十岁的老人，也不能精通它，不能全面了解领会到它的内涵。三岁以下的孩子，呀呀学语，只知其然，不知其所然，根本不知道它到底是什么意思。就算你教会孩子熟悉背诵，从头到尾背念出来，只是语言机械的重复，又有什么意思，又有什么意义，勿自欺欺人。

三字经。这两本我都看过，三字经三个字三个字，还有不少知识，更适合孩子记忆。***规有些内容有点不适合现在，所以我现在教孩子三字经和唐诗三百首。更推荐唐诗三百首。小儿子两岁半，也更喜欢唐诗三百首，会背很多了。

都不适合。即使入学儿童，也应有人讲解，三字经有许多不是真事，钱文忠讲过。弟孑规有很多糟粕，孩子小不易分清精华与糟粕。0一3岁孩子主要养成好的生活习惯，不应抜苖助长。

谢谢提问我！作为正在经历的人，从来没思考此类问题，一直愚蠢地认为：发现、认识、呵护宝宝的知情意，比追什么都重要。宝宝三岁前，三字经可背70多句，就是看看他的记忆，你可能知道，不可能规矩地带他背。他玩他的，我背我的，有时他也凑合，一起背。四岁四个月的时候，试图捡起来，落脚点是，强化他记忆自信。看，那么小三字经就能背那长，了不起。有了这点自信，背五言、七言唐诗，感觉蛮快。因关注点不一样，所以没想到***规，也没想三字经对宝成长的作用，可能限于我们认识低层次。至于这态势能否保持，新课题呀新课题。知道答非所问，但回复很认真。养育宝宝，无心成荫的时候也多，就到这里吧。

到此，以上就是小编对于幼儿教育家长三字经心得的问题就介绍到这了，希望介绍关于幼儿教育家长三字经心得的4点解答对大家有用。