幼儿教育观念十大错误心得,幼儿教育观念十大错误心得感悟

nihdff 2024-08-21 38

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大家好,今天小编关注到一个比较意思的话题,就是关于幼儿教育观念十大错误心得问题,于是小编就整理了2个相关介绍幼儿教育观念十大错误心得的解答,让我们一起看看吧。

  1. 如何让幼儿认识到错误并改正?
  2. 教育分歧很可怕,不解决对孩子影响大,父母该怎么做?

如何让幼儿认识到错误并改正?

首先幼儿喜欢模仿,大人要注意自己言行,言传身教。

其次幼儿并不能像成人那样讲道理说服教育,你要让他理解他的行为不对,那么你可以尝试用做游戏的方式,比如人物角色扮演,他当妈妈,你当孩子,让他来做一次家长。或者其他游戏,各式各样游戏都可以在里面找到教育点来寓教于乐,比如他爱抢玩具,占强,那你可以跟他一起玩,然后你把所有玩具都归为己有他无法玩耍就会找你要,或者哭闹,正好就可以借机引导,你可以说是不是妈妈把玩具都拿去自己玩了你没有了,你也想玩对吗,妈妈拿走这些玩具的行为是不是不好,那我们一起玩吧,然后边玩边说有些东西大家可以一起玩更有趣,可以一起分享,比如上次谁谁谁玩具你抢着玩或者别人想玩你不分享是不是也是一样的道理,这样他就会理解了。

幼儿教育观念十大错误心得,幼儿教育观念十大错误心得感悟
(图片来源网络,侵删)


除了做游戏的方式幼儿更喜欢听故事,那么你可以给他讲一些有良好习惯什么该做什么不该做,以及什么是危险什么是安全的故事,有很多这类的书,比如《小脚鸭系列丛书》,又比如《不要欺负我》从一个角度可以教孩子自我保护,从另一个角度也可以教孩子不要去伤害别人这样也是不好的,还有《大卫不可以系列》,总之这类书很多,当然你也可以自己编故事。


以上说了做游戏和讲故事,那么还有一种是动画片,现在动画片种类繁多,我的孩子也处于低幼儿状态,一般他爱看小猪佩奇,我也愿意给他看,因为里面也有很多生活中的尝试和安全知识待人处事,除此之外还有萌鸡小队等等等。

以上是我作为幼师以及生活中带自己孩子的经验,最主要的我觉得还是要大人做好榜样,因为所有的孩子从小的发生到发展最初启蒙老师都是父母

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(图片来源网络,侵删)

我们每个人都会犯错,成人也是如此。当孩子犯了错误后,如果才能让孩子认识到错误并改正呢?我来为大家分享一下我的看法。

很多成人都认为犯错误是一件很羞耻的事情,因此在他们犯错后,会极力隐藏自己的错误,更不愿承认自己的错误。美国教育家斯特娜夫人曾说过:“一个勇于承认错误、探索新的谈话起点的父母,远比固执、专横的父母要可爱得多。”父母要先做好孩子的榜样。

幼儿园里,有的孩子不能与小朋友们友好相处,经常会与别人发生矛盾,甚至会动手***。有一次,有一个孩子又打了别的小朋友了。老师把事情调查清楚了以后教育了这位孩子,并与孩子的母亲取得了联系,把这件事告诉了孩子的妈妈,并希望她能与老师共同配合,进行家园共育

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(图片来源网络,侵删)

到了下午妈妈来接孩子了,老师与这位孩子的妈妈聊了几句后,这位妈妈马上把孩子拉到一边,一巴掌打过去,大声斥责孩子:“我叫了你不要***的,你怎么又***了?”孩子被打后,用手捂着脸吓得一句话都不敢说。我们可以想象孩子当时的感受是怎样的!我们平常教育孩子不要***,可是父母自己却动手打孩子。这叫孩子怎能认识到自己的错误呢?孩子认为***没有错,因为父母自己也***!

如果事情发生后妈妈能这样对孩子说:

“宝贝,妈妈刚刚打了你,是妈妈不对,妈妈向你道歉。以后不***了!”我们再看看孩子的感受是怎样的呢?通常孩子是会很容易去原谅妈妈的,并会认识到自己的错误。

谢谢您的邀请!
孩子犯了错,如果他并没有意识到自己的错误,我们就上惩罚,可能会产生逆反心理,所以,在他们犯错后,我们不能把他们当成麻烦的制造者,而应该把他们当成问题的解决者,这样才能让他们认识到错误,并改正。

1、学会倾听并回应孩子的感受和需要

孩子犯错后,我们不要先入为主地批评他子,先给他一个解释的机会,这样我们才能理解他不当行为的真正原因。

当他在说的时候,我们不要主观地给予评价,而是要先鼓励他把所有的感受都表达出来。

因为幼儿还没有完整的自我意识和判断对错的能力,所以在这个阶段让幼儿自我认识错误有点难!

那我们该怎么办呢?

这就需要我们做家长的上场了!在孩子成长阶段,他们的自制力,和判断是非对错的那个能力,所以我们做家长的任务和责任就是帮孩子判断是非对错,并做出正确的引领和引导!

家长是孩子第一任也是最重要的人生导师,在日常生活和交流过程中,家长的一些行为和做法也会潜移默化地传导给孩子。

如果孩子做错了事情,首先避免打骂的行为,这样只会让孩子产生抵触和害怕心理,我们要先冷静下来,慢慢教导,为什么这种行为是错的,会造成什么样的后果,心平气和的说服教育是根本!

我们做家长的也不要说,教育一次就让孩子从根本上,更改过来,这是不可能的,成长过程是漫长的,家长们要耐心教导,避免急躁,别让孩子抵触了你,以后都不跟你交流!

希望所以小朋友都能够健康快乐成长!

我是头条育儿领域“孩儿初长成”,欢迎关注我!

谢邀。

著名心理学皮亚杰认为,孩子要到6-7岁以后才能发展较好的同理心,在此之前,孩子的自我意识是很强烈的,他们缺乏发展同理心的认知能力,因为他们都是处于自我中心阶段。

所谓同理心,即设身处地地对他人的情绪和情感有认知性的把握与理解。

面对孩子犯错误,很多家长的第一反应可能是生气,也可能是苦恼;可能会对孩子破口大骂,也可能对孩子束手无策......其实,孩子犯错误是在所难免的,人无完人,就算是为人父母的家长也会有犯错误的时候。

当孩子犯错误时,你的第一反应是什么呢?

其实,作为家长,我们可以先反观一下自己:当自己犯错误时,你愿意接受惩罚吗?怎样才能让你自己意识到错误并改正呢?

教育分歧很可怕,不解决对孩子影响大,父母该怎么做?

作为家长对关于孩子教育的问题:

首先,家长的三观得正;其次,对孩子影响最大的是言传身教;再其次,有一方教育孩子的时候另一方就闭嘴,意见不统一家长私下沟通。和孩子做朋友,他才愿意和你聊他的事情,对于他遇到的问题给于解决问题的指导,具体咋样做还得孩子决定,这样既解决了孩子的问题又锻炼了他独立思考的能力。

到此,以上就是小编对于幼儿教育观念十大错误心得的问题就介绍到这了,希望介绍关于幼儿教育观念十大错误心得的2点解答对大家有用。

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